對於所有的學生黨來說,從小學到大學,無論大考小考,要經歷無數次的考試,結果有好有壞,我們應該如何將每次考試都發揮到最好?
一、要先端正態度。
首先我們要正視自己的水平,清楚自己在正常發揮的情況下能取得什麼樣的成績,如果本身成績不是很好的話,等成績出來之後在幾番抱怨也是無濟於事的,無論結果好壞,都要清楚自己的水平。
二、臨時抱佛腳
這一條是針對一些成績不是太好的同學,這樣的同學可以向成績好的學霸借一些重點的知識好好複習一下,像成績一向不錯的同學,基本上不需要太多的複習,只需要正常發揮就好。
三、一定要注意休息
無論是學習好與不好的同學,考試前一定要注意休息,特別是重要的考試,休息是第一位,否則就算是你有狀元的成績,在考場上犯困,這可是想取得好成績的大忌,所以一定要好好休息。
1、直面成績,心態平和:
對待學習成績有兩種常見的態度是不可取的:一是過分緊張,把每一次考試都看得至關重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂頭喪氣。二是過分放鬆,對自身要求太低,考好考壞無所謂,都不放在心上。其實我們應保持一顆“平常心”,考好了,高興但不驕傲,而是踏踏實實投入當前的學習中去;考得不好,傷心但不氣餒,而是仔細分析原因。名次靠前的同學要認識到無論你多麼優秀,學習的道路上沒有你的驛站,駐足觀光之日就是你失敗落後之時。名次靠後的同學,較少體驗到成功的感覺,但希望同學們知道,只有你放棄自己,否則,世界上不存在失敗,在老師的眼中,進步就是好學生,努力就是好學生。
2、合理分析,正視自我:
世界萬事萬物是有聯絡的,考試成績的好壞必然有它的內外部原因。考試過後只顧駐足觀賞風景或者只顧埋頭哭泣而忘記趕路都是不可取的。假如你成功了,你應該分析促使你成功的因素是什麼,是外部的條件,還是你本人主觀的努力,對你自身來說還存在哪些不足,今後將怎樣改進,如果你能全面地客觀地分析自我,那在將來的學習生活中你將會取得更大的成功。假如你失敗了,更有必要進行自我剖析,你可以聽聽家長、老師、同學的意見,探究問題的所在。只有能正視自我,完善自我,吸取經驗教訓,才能打個翻身仗。學習的過程是一個不斷完善的過程,考試就像一面鏡子,考試的最大功能在於檢測你對知識的掌握情況,讓我們很容易的發現不足,查詢彌補自己的知識缺陷。
3、自我調適,努力不輟:
對於考試失利的同學來說,既成事實,無論你再傷心,再痛苦,再後悔,也無濟於事,它都已經成為現實,而敢於向黑暗宣戰的人,心裡必須充滿光明,我們要以飽滿的熱情投入下一輪學習,也許經過努力短期內不一定會有收穫,但你只會離成功越來越近。對於成績進步的同學來說,考好當然值得高興,但要知道,天外有天,山外有山,這只是小範圍的競爭,決不是驕傲的資本,人生有涯而學海無涯,還須找到新的目標。
4、制訂計劃,迎頭趕上:
(1)理智分析試卷。無論考的成績如何,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應寫出自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那裡,為什麼錯?以有利於今後改正。
(2)正視現實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再後悔,它都已經成為現實,因此,你就應該勇敢地正視現實、面對現實,並想法去接受它、適應它。然後冷靜的分析原因,對症下藥。一次考試的成敗並不重要,重要的是在以後的考試中能夠吸取經驗和教訓。
(3)制訂可行的計劃。調整好心態後,根據自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急於求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。如果我們將目標定得太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。
1、要先端正態度;首先我們要正視自己的水平,清楚自己在正常發揮的情況下能取得什麼樣的成績,如果本身成績不是很好的話,等成績出來之後在幾番抱怨也是無濟於事的,無論結果好壞,都要清楚自己的水平。
2、臨時抱佛腳,這一條是針對一些成績不是太好的同學,這樣的同學可以向成績好的學霸借一些重點的知識好好複習一下,像成績一向不錯的同學,基本上不需要太多的複習,只需要正常發揮就好。
3、一定要注意休息,無論是學習好與不好的同學,考試前一定要注意休息,特別是重要的考試,休息是第一位,否則就算是你有狀元的成績,在考場上犯困,這可是想取得好成績的大忌,所以一定要好好休息。
1、平常心對待。教師對待學生的考試成績,應堅持平常心對待。因為每個學生的個性、性格這些都不一樣,成績有好有壞都是很正常的事,老師看重成績沒什麼錯,但不能太看重成績。成績只是檢驗學生水平的一個方面而已。
2、不隨意評價。教師對待學生的考試成績,建議不要隨意做出評價。因為學生的考試只是階段性的,而且也僅僅 ...
老師對學生的考試分數應從以下三個方面對待:
1、老師應對學生成績表示關心。即把學生每次考試作為對前一段學習的總結,與學生一起分析原因、找出差距、總結優點、改正不足,以利於下一階段的學習。
2、老師應對學生成績表示費心。老師應多費些心為學生提供各種機會讓學生面臨解決問題的情景,從而彌補學校考試之不足 ...
飲食方面:
吃是人生之根本,不能因為怕吃壞就不吃了,或者是吃的很少很少。這樣是完全不對的。我們應該挑我們能吃的,辣的,含有酒精的,凡是對皮膚病不好的一切食物都不能接觸。更不能吃,不要幻想著吃一點沒事。可別忘了什麼事有開頭了就不可能停下了。治病所謂“三分吃藥七分忌口”這話不是憑空就出現的,更不會流傳至今 ...
1、對於金錢,要用之有益,用之有度。要把錢用到最需要的地方,用於做最有意義的事。花錢要節制,用於做什麼要分輕重緩急,能節省的要節省,少花錢多辦事,辦好事,就能讓錢發揮出更大的作用。
2、正確的金錢觀,指導我們理性地對待金錢,透過合乎道德與法律的正當途徑掙錢,把錢用到利於國家,他人的有益的地方,用到有利 ...
試前一定要先看答題卡和試卷有沒有缺頁或漏印等現象,仔細觀察,避免造成意想不到的後果
注意答題的準確性,前十道題容易疏忽,一定要平和心態,仔細答題,不要刻意追求答題速度,答對才是王道。特別是英語聽力,一定要多瀏覽前幾道試題,因為只朗讀一遍。
看清題目的要求,不要答非所問。特別是在轉移答案時,一定要在 ...
1、調整心態,提高抵制誘惑能力。網路說到底是一種工具,看你怎麼用它,因此說到底是自身的問題。迷戀網咖的原因有多種多樣,有的出於好奇,有的出於消遣、休閒,有的心理負擔大,尋求心理釋放。不管哪一種原因,歸結起來就是心理問題,要防止學生沉迷於網路聊天、遊戲,關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間,讓學生有忙的地 ...
1、人在社會中生活,有時處於順利的境遇,有時處於不順利的境遇。順境和逆境,對不同的人來說,並不是均等的。
2、在順境中向目標奮鬥,可以借天時、地利、人和等有利因素,施展才華,建功立業,但優越的條件和舒適的環境又容易使人貪圖安逸,不思進取。在逆境中向目標前進,需付出更大的努力才可能取得成功,但逆境對人生 ...