如何正確面對同學間的競爭

　　1、首先，要培養自已的競爭意識。

　　作為大學生，在與同學交往中應樹立競爭意識，在學習過程中要不甘落後，敢於脫穎而出。既使競爭有時會顯得不近人情，甚至可能要付出巨大的努力和一定的代價，但只要競爭的目的是為了獲取知識，有利於調動人的主動性，創造性，對個人的發展有幫助，就要勇於參與競爭。不難想象，一個缺乏競爭意識，學習成績平平，工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。

　　2、其次，要採取正確的競爭態度和方式。

　　當下，大學生面臨的競爭非常激烈。面對競爭，應調整心態，勇敢的參與，要摒棄一切陳舊觀念，明確競爭意識和追名逐利或虛榮的思想有著質的區別。同時，大學生也應該採取正確的競爭方式。有競爭就會有勝負，面對勝負，應保持勝不驕，敗不餒的心態，當處於劣勢時，應改變思路和方法，提高自已，以趕超別人，而不能採取貶低或破壞別人來獲得自已的優勢，更不能心生嫉妒，背地裡風言風語說風涼話或採取不正當的手段。處於優勢時，應當保持虛心，不驕傲，不能看到同學落後於自已而幸災樂禍。

　　3、要在競爭中發展友誼，友誼中促進競爭。

　　競爭與友誼是並行不悖的。競爭標誌著奮發進取，積極向上，是前進的動力，使大學生活充滿生機。你追我趕，最能促使學業及其他各方面的不斷進步。友誼是一種特殊的人際關係，是聯結人心靈的紐帶，是人的情感生活的重要組成部分。透過友誼，能促使大學生在學業上互相切磋，品德上互相激勵，思想上互相啟迪，使大學生愉快充實地度過大學的美好時光。所以競爭與友誼在本質上是沒有衝突的。當然，假如你把競爭建立在個人主義的基礎上，這種競爭就有可能破壞友誼，葬送友誼。因而在競爭時也應積極發展友誼。競爭者應伸出友誼之手，同學向你借筆記或請教於你時應熱情幫助。從而做到彼此激勵，共同進步，形成一個友好和互勵的好氛圍。

　　1、加強交流。良好的同學關係全賴互相瞭解，要達到互相之間彼此瞭解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課餘時間參加一些社交活動。

　　2、關心他人。希望得到人的關心是基本需要。你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關係也就自然密切。

　　3、寬容別人。人無完人，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。

　　4、完善自我。應適當刻意改變自己的不良性格和習慣。

　　5、適當讚美。如果在人際交往中，人人都熱於讚美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強。

　　6、保持適當的距離。任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。

　　不能正確面對錯誤的

　　NO.5生肖馬

　　倒不是他不承認錯誤，只是他對自己一向都比較寬容。你認為很嚴重的事，他覺得也沒什麼，你認為還可以改進，他覺得這已經很好了，“大事化小小事化了”一向都是他的處事原則。兩個人對事情看法的程度不一致，這就難免會出現“你覺得他有罪，他認為你太較真”的分歧。並且他的罪惡感來得快，去得也快，讓他正兒八經地反思、內疚，恐怕很難!

　　NO.4生肖蛇

　　“人不犯我，我不犯人”是屬蛇者的人際理念，他總是與別人保持著一段距離，既不過分親密，也不設計陷害。你走你的陽關道，我過我的獨木橋，他們總認為劃清界限，沒有利益糾葛，也就沒有好壞對錯之分，自然談不上負罪。金錢利益好說，只是情這東西，又如何劃分得清楚呢?

　　NO.3生肖猴

　　其實你真不能怪他沒心沒肺，毫無羞恥。不容易產生罪惡感，只是因為他不太喜歡讓負面情緒影響到自己，生活中有太多新鮮刺激的事等著他，又哪有太多時間去愧疚痛苦?做錯了，傷了人，大不了改過就好，何必糾結於過去!不活在當下的人才是傻帽，他才不願做個傻瓜。

　　NO.2生肖雞

　　“對錯”從來不是屬雞者考慮的問題，“立場”才是他們的唯一命題。只要是不損害自己利益的事，管它會不會犧牲別人的利益，是不是踩在別人的傷疤上!他的立場只有他自己，拉攏討好也好，明哲保身也罷，亦或是背叛出賣，他也做得理所當然，遊刃有餘。沒有永遠的敵人，亦沒有永遠的朋友，才是他的人生信條。

　　NO.1生肖虎

　　不是屬虎的人臉皮夠厚，而是他的自負心太頑強。即便自己做錯了，他也不覺得那有什麼了不起，沒必要放低身段來認錯，那樣只會降低自己的身份，優越如自己從不需要有罪惡感。出了問題，大不了隨便抓個人來興師問罪就好，當然頂罪也是可以的，何必要親自跑到前面去冒險。