如何自學高中的課程

　　高中課程自學技巧：

　　建議幾門課程綜合學習，既可以增強記憶，又可以起到良性迴圈的作用；自學的理解、記憶要遵循科學的方法，不同學科學習方法略有不同，但最基本要能夠看懂課本，理解課本中的課後題。需要多做練習題，提高做題準確率；看課本要循序漸進，英語偏重記憶，需要投入大量時間，語文一方面需要記憶，一方面需要提高並鍛鍊理解能力、閱讀能力、寫作能力。具體學科複習方法：

　　英語需要鍛鍊口語與聽力，可以透過觀看英文電影來學習英語口語。語法和單詞方面需要多記、多練；數學需要熟練運用公式及定理，看透書上例題，增強熟練度；在化學的學習中，需要透過經常性的練習來達到消化知識和提高能力的目的。練習要適時、適量，並充分採用書面答題、口答和實驗操作等多種形式。要反覆接觸選擇、填空、推斷、證明、鑑別、計算等多種題型，以達到鞏固知識、訓練思維、培養能力的目的。

　　MBA是工商管理碩士，目的就是提高學習者的學習能力、管理知識、增廣見識。主要徵對的人群是企事業單位中高層管理人士。而很多讀MBA的目的除此之外是為了取得研究生學歷證書、碩士學位證書，所以你要自學先要搞清楚自己的目的是什麼。 MBA學習中學的不只是理論性的知識，更多的是學到了思維方式，透過同學之間，同學與老師之間的討論式學習提高個人能力，用管理者的思維去思考問題，所以自學MBA課程在一定程度上是沒有效果的。

　　普通高中課程有8個學習領域。 8個領域分別為語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動。 每個學習領域設定若干課程價值相近的科目，如語言與文學領域設定語文、外語（英語、日語、俄語等）兩個科目；人文與社會領域設定思想政治、歷史兩個科目；科學領域設定地理、物理、化學、生物４個科目。 新增的技術、藝術學習領域，含資訊科技、通用技術、音樂、美術４個科目。綜合實踐活動包括研究型學習、社群服務和社會實踐等。