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如何認識社會主義改革

如何認識社會主義改革

  社會主義改革是中國共產黨在面對國內外新形勢新問題的時候提出的。社會主義改革的性質是社會主義制度的自我完善。社會主義改革的根本目的在於解放和發展生產力。

  社會主義社會的基本矛盾,仍然是生產關係與生產力的矛盾、上層建築與經濟基礎的矛盾。社會主義改革,就是要透過社會主義制度來解決社會的基本矛盾。在堅持社會主義制度的前提下,依靠社會主義自身的力量,透過對生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎不相適應的方面進行調整,從而解放和發展生產力。

  黨的十一屆三中全會以來黨中央提出的理論路線和制定的一系列方針政策,最鮮明的特徵就是改革。透過改革開放,我們實現了黨的工作重點的轉移,極大地解放和發展了社會生產力,衝破了束縛生產力發展的體制障礙,推動了社會主義市場經濟體制的初步建立,形成了對外開放的全新格局,開闢了中國特色社會主義的偉大道路。

你怎樣認識社會主義

  社會主義的本質:解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕;

  1、在關於社會主義本質的問題上,作為一個具有強烈的實踐精神的馬克思主義者,鄧小平從探索社會主義建設規律的角度來思考社會主義的本質問題的;

  2、鄧小平的出發點絕不在於從理論上給社會主義的本質作出一個規範的界定和學理的說明,而是對初級階段社會主義的根本任務予以動態的價值說明;

  3、馬克思關於東方社會發展思路的設想,揭示了資本主義所創造的一切積極成果和資本主義所帶來的一切災難性的波折有著剝離的可能性。

社會主義改革的根本目的是什麼

  社會主義改革的根本目的在於解放和發展生產力。

  社會主義社會的基本矛盾,仍然是生產關係與生產力的矛盾、上層建築與經濟基礎的矛盾。

  社會主義改革,就是要透過社會主義制度來解決社會的基本矛盾。在堅持社會主義制度的前提下,依靠社會主義自身的力量,透過對生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎不相適應的方面進行調整,從而解放和發展生產力。


社會主義改革的背景

  1、當年國家的現狀需要改變。“文化大革命”給國家留下了嚴重的局面:生產力發展緩慢,人民溫飽沒有解決,科技教育落後等這種局面不改變不行,中國需要第二次革命。新中國成立,完成了新民主主義革命。但新中國成立以後模仿蘇聯建立起來的高度集中的計劃經濟體制,已嚴重阻礙了我國生產力的發展。   2、實現社會主義現代化要 ...

我國社會主義改革的目的是什麼

  社會主義改革的目的是建立社會主義市場經濟體制和在國有企業建立現代企業制度,把我國儘快地從落後的農業國變成先進的工業國。社會主義改革其根本目的在於解放和發展生產力。改革開放,是我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的一次新的偉大革命。黨的十一屆三中全會以來黨中央提出的理論路線和制定的一系列方針政策,最鮮明的特徵 ...

社會主義改革有哪些特點

  一, 社會主義社會的矛盾是非對抗性的, 它可以透過社會主義制度本身得到解決。因此改革並不是從根本上否定社會主義制度, 而是社會主義制度的自我完善。   二, 改革要在共產黨的領導下有計劃、 有步驟的進行。   三, 改革必須依靠人民群眾, 充分發揮人民群眾的主動性和創造性。   四, 改革必須在安定團結的 ...

如何認識基礎教育改革的特殊性

  基礎教育要為學生的終生髮展奠定基礎,要為學生的幸福人生奠定基礎,在教學過程中,致力於人的自然性、社會性和自主性的和諧健康發展,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的一代新人。   基礎教育是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識,就如同蓋房子先要打地基一樣,要想學好一門語言就要從認字開始。基礎教育 ...

如何理解社會主義改革開放

  社會主義改革開放是中國共產黨在社會主義初級階段基本路線的兩個基本點之一。中共十一屆三中全會以來進行社會主義現代化建設的總方針、總政策。是強國之路,是黨和國家發展進步的活力源泉。改革,即對內改革,就是在堅持社會主義制度的前提下,自覺地調整和改革生產關係同生產力、上層建築同經濟基礎之間不相適應的方面和環節,促 ...

社會主義改革的性質是什麼毛論

  社會主改革的性質是:社會主義社會的基本矛盾仍然是生產關係與生產力的矛盾、上層建築與經濟基礎的矛盾。社會主義改革,就是要透過社會主義制度來解決社會的基本矛盾。在堅持社會主義制度的前提下,依靠社會主義自身的力量,透過對生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎不相適應的方面進行調整,從而解放和發展生產力。社會主義改 ...

如何認識企業改革

  國有企業改革是中央實施做強做大國有企業方針的重大戰略步驟,以下是企業改革的介紹:   1、企業改革有利於國有資本保值增值,有利於提高國有經濟競爭力,有利於放大國有資本功能;   2、國有企業改革可劃分為改革的初步探索,制度創新以及縱深推進三個階段;   3、企業改革是中央推動與地方實踐上下結合的產物,本質 ...