如何讓學生喜歡自己的課堂

　　1、紀律是基本保證；

　　管好課堂紀律也是老師的基本功，不要靠吼叫，不要靠拍桌子，不要靠懲罰孩子來保證課堂的紀律，有本事多學一些大師是怎麼管理課堂的。課堂紀律老師們一定要重視起來，不然課堂紀律不好的話，也不利於孩子的課堂學習。

　　2、豐富課本知識；

　　一本小小的書滿足不了孩子的好奇心。因此，老師們必須學會怎樣將課本知識豐富起來，這就需要我們備好課，平時還要多學習。

　　3、注意形象，注意表達，要吸引學生注意。

　　哪個學生不喜歡陽光，青春，幽默的老師呢？哪個學生不喜歡親和力極強的老師呢？因此。老師在學校的時候要注意自己的形象穿著，和看看自己得語言是否得體，是否生動，是否吸引學生們的注意力，是否讓孩子喜歡。

　　1、做為班主任，在處理班級事務時，一定要本著公平的原則，絕對不能因人而異；

　　2、做為班主任，一定要走到學生中間去，切實的瞭解孩子的性格特點，瞭解班級的具體情況；

　　3、做為班主任，一定要真誠地去關心每一個孩子；

　　4、做為班主任，一定要有耐心，對問題學生要多瞭解他們的問題，多找他們談心，

　　5、對同學們做的好的地方，要及時予以鼓勵和肯定；

　　6、做班主任，一定把孩子當作平等的人來看待，不要總是高高在上，要注意分寸，嚴慈得當；

　　1、必須得有料，教育心理學做過一項測試，發現最受學生青睞的教師品質是“有料”，即有才華。如果作為教師有料，即使有這樣那樣的缺點，學生仍然從內心深處敬佩，喜歡。如果沒料，再愛學生，對學生再好，學生內心可能也不會買賬，不會真正喜歡。這項心理學實驗正好呼應了我國著名教育家陶行知的名言：學高為師。

　　2、必須得有愛，有料是教師最大的魅力，有愛是其次。因為教育是愛的藝術。大概沒有人會質疑“有愛”對於教師魅力的重要性。江山在這裡特別強調的是要愛的得法。著名家庭教育專家楊永明教授說，家庭教育的一切秘密就在於恰如其分地去愛。學校教育和家庭教育的本質是一致的，恰如其分地愛，愛的得法，“有愛”才會讓教師充滿魅力。

　　3、必須會幽默，沒有人不喜歡幽默的人。學生尤其如此。如今學業壓力越來越大，來自老師課堂上的幽默會給孩子帶來難得的輕鬆愉悅，緩解他們的學業壓力。