讓數學課變得生動有趣的方法如下：
1、運用猜謎語匯入，激發學生學習興趣。一節課的開頭是調動學生學習興趣、引起學生注意的第一步，如果學生一開始就能集中注意力聽講，那麼他們才有可能連續認真地聽下去。
2、建立民主的師生關係，讓情感為教學開道。美國心理學家羅森塔爾說過，情感是知識滲透的載體。加強溝通，清除隔閡，縮短心理距離，學生才能聽得進去，才能收到好的教學效果。
3、精心創設激發學生思維活動的情境，調動學生積極主動學習。數學教學是思維活動和思維過程的教學，學生的思維很大程度上依賴於課堂的情境，以及教師的循循善誘和精心的點撥。
4、體現學生的主體地位，讓學生成為學習的主人。新課程理念要求教師把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，學習的主體。
5、在自主探索中要尊重學生的個性，給學生以更多的選擇空間。在教學活動中，學生學習的過程是要把書本知識轉化為個體認識。
加強師生間的交流和互動，活躍課堂氣氛。加強書本知識與現實生活的關係，將知識具體應用到生活中，使同學們能夠更好的理解知識。採取激勵性教育方式，提高學生自己探求知識的積極性。培養學生之間自己交流學習，提高學生學習的主動性。培養學生課前預習的習慣，自己提出問題，自己尋求答案，老師進行引導式教育。
1、創設一個濃厚的英語氣氛：教師要在課堂上努力提供情景給予學生操練的機會，要努力創設學習英語的課堂環境，為學生提供聽、說、讀、寫的機會。創設恰當的語言情景，能使語言材料變成活生生的語言，富有生活氣息。
2、營造一個和諧的課堂氛圍：教學過程既是知識傳授的過程，又是師生情感交流的過程。當學生犯了錯，教師的一個寬容的笑，當學生遇到困難時，教師一個安慰的眼神，這些細節能在教學中起到潤滑的作用，默契的師生關係能充分調動學生參與學習的積極性。
3、運用多樣的教學手段：英語課程的主要任務是
讓英語課變得有趣：創設一個濃厚的英語氣氛。學生學習英語主要是英語課上，缺少應用英語的環境和場合，所以老師就要在課堂上努力提供情景給予學生操練的機會。教師要努力創設學習英語的課堂環境，為學生提供聽、說、讀、寫的機會。比如：教師在課堂上一定要說英語，開始時學生可能聽不懂，老師可以適當解釋，再借助手勢表情。天長 ...
具體方法如下：
1、讀書不二法：專心致志，一段時間內，只讀一本書，這種讀書方法，為練好基本功，打下紮實治學的功底。
2、比較品讀法：一次讀幾本書，比較對照的方法讀書。
3、垂直閱讀法：看書一目十行，從上往下看。這種方法可以有效地提高閱讀效率，用於讀一般小說或快速瀏覽資料都很有幫助。
4、字 ...
有的人給人的感覺就是很強大，可是沒有人是天生強大的。每個人在生下來的時候都是弱小的，需要人保護的。慢慢的經過了一些事情之後，開始變得強大。那麼，在十二星座裡面，有哪些星座是因為歲月和愛而變得強大的呢？
金牛座：保護身邊人
金牛座最講義氣，平時朋友遇到什麼事情，只要找了他們幫忙，他們就肯定不會 ...
談過戀愛的人都應該知道，戀愛有一股神奇的力量，那就是能讓戀愛中的人都變成糊塗蟲，不管平日裡你有多機智聰明，談戀愛的時候智商也會驟降。當然，談戀愛智商下降的程度也是分人的，有些人真的是智商會下降到零。今天我們就來盤點會因為愛情變糊塗的星座。
第四名：雙子座
雙子是出了名的情場高手，如果雙子在感 ...
多吃一些水果和蔬菜，水果和蔬菜中含有的水分，維生素等能夠幫助肌膚重獲新生。不但補充了機體所缺少的營養成分，還能夠幫助機體變得細膩光滑，因為這些營養成分都是能夠加強細胞的抗氧化能力的。
一定要補充水分，因為水分是身體中迴圈系統的一大必備要素，只有隨著水的流動帶走了體內的毒素，身體才能夠週而復始地健康工作 ...
1、網慢有的是訊號不好，去訊號較強的地方網速就會變快。
2、手機套餐流量超額的問題，手機流量超額會限速開通新的流量包網速會變快。
3、手機本身原因，手機用的時間長了執行的軟體多了容易變卡，下載一些清理記憶體的軟體，不定期清理一下記憶體，可以加快手機上網速度。
4、已經設定為節省流量，透過關閉節 ...
1、給自己以積極的暗示：一個人如果總想著自己不行，總是給自己這種消極的暗示，就會陷入到惡性迴圈的怪圈中，這時如果用“我能行”代替“我不行”來規勸、激勵自己，就會打破惡性迴圈中的一環，並注入了積極的內容，就能重自信心。
2、善於發掘自己的長處：每個人都有自己的長處和短處，學習上也同樣如此，如果一門科目很 ...