1、家長要及時和孩子語文老師溝通,要對老師的態度和方法有一定的瞭解。並讓老師談談對自己的孩子的看法,以及自己孩子在課堂上的表現。為了跟語文老師增進了解,家長可以在開家長會的時候,跟老師面對面的交流一下,但最好要避開孩子,單獨跟老師溝通。
2、家長應該教育、監督孩子,讓他們明白好的學習方法。學習最基本是跟著老師走,上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外,學習中要學會:根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃,合理規劃時間,查缺補漏、複習提升。
3、家長可以給
1、家長要及時和孩子語文老師溝通,要對老師的態度和方法有一定的瞭解。並讓老師談談對自己的孩子的看法,以及自己孩子在課堂上的表現。為了跟語文老師增進了解,家長可以在開家長會的時候,跟老師面對面的交流一下,但最好要避開孩子,單獨跟老師溝通。
2、家長應該教育、監督孩子,讓他們明白好的學習方法。學習最基本是跟著老師走,上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外,學習中要學會:根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃,合理規劃時間,查缺補漏、複習提升。
3、家長可以給
二年級是小學的基礎階段,二年級語文學習的好壞,關係到小學三四年級語文成績是否穩固。要學好語文,需做到以下幾點:
1、訓練孩子集中注意力。
對於二年級的孩子來說,課堂上集中注意力決定著課堂學習效果;課下寫作業集中注意力,有利於學習習慣培養。
2、養成良好的學習態度。
要讓孩子端正自己的學習態度,很多孩子不懂得學習的意義,以為是給家長學,給老師學,自己不喜歡學習,總是偷偷去玩,家長不可能隨時在身邊看護,所以,孩子的自覺性很重要。
3、訓練準確的理解能力。
我們應該訓練孩子的理解能力,讓他們能夠準確理解家長和老師的要求,只有這樣,才能夠按照要求去做,有的孩子並不能充分弄明白老師和家長的具體要求,雖然不是故意的。
4、懂得習慣比成績更重要。
家長幫助二年級孩子學習,應該充分懂得孩子學習成績的重要性,但是,孩子的學習習慣暫時要比學習成績更重要,所以,家長一定要抓好習慣,如果孩子的習慣不好,對於將來影響很大。
5、養成先學後玩的習慣。
不管孩子的認識是否到位,家長的認識都應該很充分,一定要讓孩子養成先學習後玩的習慣,有的家長感覺孩子小,應該多玩,其實正常情況下,多玩沒有錯,但是一定要搞好先後次序。
6、多給孩子讀故事書。目的提高孩子的識字能力和理解能力,這樣做試卷時更容易讀懂題目要求。
1、作為家長不要過於責備孩子,孩子現在處於叛逆期越是責罵可能越是厭煩學習;
2、耐心指導,可以針對您孩子的狀況對症下藥:首先如果孩子厭煩學習,不想學習 ,如果是這種情況的話,要想辦法培養他的興趣 。每次考完試不要由於他沒考好而責備他,可以選擇鼓勵;如果孩子只是學不好,應該耐心教導,建議先把基礎打好,從基礎開始,多加練習。