孩子不寫作業要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟於事，而且也容易導致他厭學的不良後果。讓孩子按時完成作業的方法有：1、想辦法激發孩子做作業的興趣。2、對孩子進行獎勵把作業分成若干份，按份設獎。3、為孩子創設良好的學習環境，4、對學生學習的要求要循序漸進，當孩子成績下降時，不要一味責罰，應適當加強輔導，並注意培養孩子的學習興趣，鼓勵他克服學習上的困難，使孩子的學習成績逐漸提高。
孩子不寫作業要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟於事，而且也容易導致他厭學的不良後果。讓孩子按時完成作業的方法有：1、想辦法激發孩子做作業的興趣。2、對孩子進行獎勵把作業分成若干份，按份設獎。3、為孩子創設良好的學習環境，4、對學生學習的要求要循序漸進，當孩子成績下降時，不要一味責罰，應適當加強輔導，並注意培養孩子的學習興趣，鼓勵他克服學習上的困難，使孩子的學習成績逐漸提高。
1、在家裡製造一個學習的氛圍，在孩子寫作業的時候，把電視關了、手機放到一邊，拿上一本自己喜歡的書，靜下心來陪讀。
2、放平心態，孩子遇到不會的不懂的是正常的，不要用大人的思維能力去藐視看低孩子的思維方式，要有一顆陪蝸牛散步的心陪孩子成長。尤其是在輔導孩子數學的時候，其實孩子從不會到會是一個過程，每個年齡階段都有他特有的思維方式，要耐心聽孩子講完，再慢慢糾正不合理的地方，不要怕走彎路。
3、如果孩子實在不願意寫作業，那就讓他承擔不寫的責任，老師的批評和作業本上的大問號。不要替孩子寫作業，也不要暴力恐嚇孩子，防止孩子留下心理陰影。
1、父母要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟於事，而且也容易導致不良後果。母要不斷地堅持對孩子的成績進行多表揚、少批評。
2、當孩子能按時完成了比較難的作業時，父母要明確地表揚說：“你都努力做對了，真了不起。”當他不用你嘮叨，自覺完成了作業時，應加以表揚：一表揚孩子將會更積極地做作業。
3、家長應正視孩子的能力，對學習的要求要循序漸進，當孩子成績下降時，不要一味責罰，應適當加強輔導，並注意培養孩子的學習興趣，鼓勵他克服學習上的困難，使孩子的學習成績逐漸提高。這樣一來信心漸漸有了，做作業就變得主動了。