學校畢業生就業指導部門是什麼

　　大學畢業生就業指導部門是招生就業處。招生就業處包括招生和就業兩大部分，是學校招生工作和就業工作的職能機構。

　　就業處主要工作職責是：

　　1、負責全校學生的就業推薦、就業指導工作。

　　2、負責證照驗印表的資料採集、整理、編報工作。

　　3、負責全校畢業生的資格審查、統計工作，並及時向就業主管部門報送。

　　4、負責畢業生畢業證的辦理工作。

　　5、負責收集、整理與釋出畢業生供求資訊。

　　6、負責開展畢業生就業供需見面和雙向選擇

　　持續開展大規模招聘，拓寬就業渠道;深度挖潛崗位供給，促進就業擴容;強化就業創業培訓，提升就業能力等。近段時間，多地多部門加力護航畢業生就業，千方百計拓展就業空間。

　　多地多部門護航高校畢業生就業怎麼回事

　　基層是高校畢業生建功立業的舞臺，也是吸納高校畢業生就業的廣闊空間。5月，國務院辦公廳印發《關於進一步做好高校畢業生等青年就業創業工作的通知》，要求拓寬基層就業空間，結合實施區域協調發展、鄉村振興等戰略，適應基層治理能力現代化建設需要，統籌用好各方資源。

　　挖掘基層就業社保、醫療衛生、養老服務、社會工作、司法輔助等就業機會。繼續實施“三支一扶”計劃、農村特崗教師計劃、大學生志願服務西部計劃等基層服務專案，合理確定招募規模。對到中西部地區、艱苦邊遠地區、老工業基地縣以下基層單位就業的高校畢業生，按規定給予學費補償和國家助學貸款代償、高定工資等政策。

　　引導和鼓勵高校畢業生到基層就業，是一項系統工程，需要政府、高校、社會力量多方聯動。教育部指導各地各高校統籌推進，會同相關部門和地方，加大政策力度、深化就業育人、強化培養使用、最佳化服務保障，引導鼓勵高校畢業生到基層建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

　　本科生就業前景怎麼樣

　　本科生就業前景還可以。本科畢業後根據自己所學的專業來定位未來發展方向，一般都是與自己的專業相匹配的工作，但是也不是絕對的，也有所處工作與專業不對口的情況，注意調整心態，現在競爭很激烈，大學生不再是人人羨慕的天之驕子了，用人單位招人都是看重對方的工作能力的，先就業，再擇業，至於工作方向要看個人特長和愛好了，熱門的就是網路、工商管理、設計這一塊。

　　曠課、遲到、早退不會扣學分，這個只會影響該課程的平時成績，因為現在學科成績是平時成績加期末成績的綜合成績，成績合格者得到相應學分，如果無平時成績，期末很難及格，只能等待補考，補考不過的只能重修。當然，曠課太多，學校一經查實會給相應處分。

　　學分制，教育模式的一種，以選課為核心，教師指導為輔助，透過績點和學分，衡量學生學習質和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。19世紀末學分制首創於美國哈佛大學。1918年北京大學在國內率先實行“選課制”，1978年國內一些有條件的大學開始試行學分制，現在學分制改革已在國內高校全面推開。