絕對優勢理論是科學成分與非科學成分的混合，其正確的方面，是深刻指出了分工對提高勞動生產率的巨大意義。各國之間根據各自的優勢進行分工，透過國際貿易使各國都能得利。其錯誤主要表現在，認為交換引起分工，而交換又是人類本性所決定的。事實上，交換以分工為前提，在歷史上分工早於交換。同時，交換也不是人類本性的產物，而是社會生產方式和分工發展的結果。絕對優勢理論解決了具有不同優勢的國家之間的分工和交換的合理性。
亞當斯密的絕對優勢理論：
指各國在生產同樣產品時，勞動生產率的絕對差異所導致的各國之間生產優勢的不同，因此各國專門生產本國勞動生產率較高的產品。將一國內部不同職業之間、不同工種之間的分工原則推演到各國之間的分工，從而形成其國際分工理論。
絕對成本說是，科學成分與非科學成分的混合，其正確的方面，是深刻指出了分工對提高勞動生產率的巨大意義。各國之間根據各自的優勢進行分工，透過國際貿易使各國都能得利。其錯誤主要表現在，認為交換引起分工，而交換又是人類本性所決定的。
事實上，交換以分工為前提，在歷史上分工早於交換。同時，交換也不是人類本性的產物，而是社會生產方式和分工發展的結果。
核心思想：貿易是正和博弈，一國應專門生產出口具備絕對優勢的產品，進口具備絕對劣勢的產品。
絕對優勢理論又稱為絕對成本說、地域分工說，是最早主張自由貿易的理論，由英國古典經濟學派主要代表人物亞當·斯密創立。絕對優勢理論把一國內部不同職業之間、不同工種之間的分工原則推演到各國之間的分工，從而形成國際分工理論。
西漢的司馬遷，因李陵之禍，遭受了宮刑。當時他所受的挫折，所承受的痛苦之巨大是今人難以想象的，當時他也曾想到了死。生死的抉擇，他毅然選擇了生，寫成一部3000年的通史《史記》得以著成。 當時的司馬遷被屈辱困擾著，使他“居然忽忽若有所亡，出則不知所如往”。但他並沒有放大自己的痛苦，而是直麵人生道路的崎嶇，並且 ...
1、對導遊滿意的簡短評價：跟著旅行社外出已經成了習慣，但這次運氣特好，遇到一個博學多才的導遊。普通話說得好，吐詞清晰，出口成章，一路行來，聽他的解說，尤如聽著一首優美的詩，一首抒情的曲。
2、導遊主要分為中文導遊和外語導遊。其主要工作內容為引導遊客感受山水之美，解決旅途中可能出現的突發事件，並給予遊客 ...
漢武帝是中國封建王朝中最傑出的君主之一，奠定了漢王朝強盛的局面，成為中國封建王朝第一個發展高峰，還開闢了遼闊的疆域，奠定了漢地的基本範圍。《漢書》評敘劉徹“雄才大略”，《諡法》說“威強睿德曰武”，就是說威嚴，堅強，明智，仁德叫武。在中國歷史書內，“秦皇漢武”經常互相銜接。他的功業，對中國歷史程序和之後西漢 ...
1、從入黨積極分子對待學習的態度評價，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐；
2、從入黨積極分子對待生活的態度評價，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活；
3、從入黨積極分子對待工作的態度評價，意識到自身不足，堅持群眾批評與自我批評相結合。 ...
在書寫對學校的教育教學評價時，要對學校做的較好的地方給予肯定，再發表的自己對學校的建議。如以下幾點建議：
1、加強品德培養，加強素質教育。
2、加強老師教育方式的改革。
3、加強新教育方式的培訓。
4、加強校園及周遍安全管理。
5、加強與家長建立更便捷的聯絡機制和方法。 ...
1、李瓚：時將亂矣，天下英雄無過曹操。
2、鮑信：夫略不世出，能總英雄以撥亂反正者，君也。
3、涼茂：曹公憂國家之危敗，愍百姓之苦毒，率義兵為天下誅殘賊，功高而德廣，可謂無二矣。
4、孫權：其惟殺伐小為過差，離間人骨肉以為酷耳，御將自古少有。
5、孫楚：太祖承運，神武應期，征討暴亂，克寧區 ...
聞一多先生當年評價屈原時，同意了他“文化奴隸”和“文學弄臣”的身份。據考證他很可能是當時楚懷王的文學弄臣，也即奴隸身份，但是他不甘做一個奴隸，他用他的筆，寫出了曠世奇篇《離騷》，他用他的心和血為他和天下的奴隸爭取解放，他是為了自己也為天下被壓迫、被玩弄的人民而呼喊。當然，聞一多先生所處在那個激進的反壓迫的 ...