小兒垂釣翻譯

　　1、《小兒垂釣》的翻譯：一個頭發的小孩子正在學垂釣， 側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。 遇到有人問路他老遠就招著小手， 唯恐怕魚兒被嚇跑他不敢大聲應答。

　　2、《小兒垂釣》是唐人胡令能的詩作。這是一首以兒童生活為題材的作。在唐詩中，寫兒童的題材比，因而顯得可貴。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。前兩句敘述、描從外形著筆，是實寫。後兩句詩側重神態來寫。此詩沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出純真、無限童趣和一些專注。

　　3、《小兒垂釣》：蓬頭稚子學垂綸，側坐草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

　　1、《小兒垂釣》

　　唐代：胡令能

　　蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

　　2、翻譯：

　　一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草遮映著他的身影。

　　聽到有過路的人問路遠遠地擺了擺手，不敢回應路人生怕驚動了魚兒。

　　3、賞析：

　　《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一“蓬頭稚子”學釣魚，“側坐莓苔草映身”，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻“怕得魚驚不應人”（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。

　　1、一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，連忙遠遠地擺了擺手，不敢回應路人生怕驚動了魚兒。

　　2、小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一“蓬頭稚子”學釣魚，“側坐莓苔草映身”，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻“怕得魚驚不應人”（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。