小學三年級什麼叫做差倍公式

　　1、已知兩個數的和，又知兩個數的倍數關係，求這兩個數分別是多少，這類問題稱為和倍問題。

　　2、解決和倍問題的基本方法：將小數看成1份，大數是小數的n倍，大數就是n份，兩個數一共是n+1份。

　　3、基本數量關係：小數=和÷（n+1），大數=小數×倍數 或 和-小數=大數。

　　4、例1 ：甲班和乙班共有圖書160本，甲班的圖書是乙班的3倍，甲乙兩班各有圖書多少本？分析：從題目中知，乙班的圖書數較少，故乙是小數，佔1份，甲佔(3+1)份。乙：160÷(3+1)=40（本） 甲：160-40=120（本）

　　5、已知兩個數的差，並且知道兩個數倍數關係，求這兩個數，這樣的問題稱為差倍問題。

　　6、解決差倍問題的基本方法：設小是1份，如果大數是小數的n倍，根據數量關係知道大數是n份，又知道大數與小數的差，即知道n-1份是幾，就可以求出1份是多少。

　　7、基本數量關係：小數=差÷(n-1)大數=小數×n 或 大數=差+小數。例1：一張桌子的價格是一把椅子的3倍，購買一張桌子比一把椅子貴60元。問桌椅各多少元？分析：桌子的價格與椅子的價格的差是60，將椅子看成小數佔1份，桌子佔3份，份數差為3-1，根據數量關係：椅子的價格：60÷（3-1）=30（元） 桌子的價格：30+60=90（元）。

　　1、保持一顆淡定的心。只有心態好，學習才能進步。對自己有信心，相信自己可以學好，這才是學習的前提和基礎。

　　2、多記單詞。三年級英語的單詞不是很多，把要學的單詞都牢牢記住並掌握它的使用方法，這樣在練習的時候就可以。更加熟悉題目了。

　　3、多背書，多背單詞。掌握它的讀法是單詞很重要的一部分，這樣既可以提高口語也可以提高背誦能力，記憶能力。有利於學習的提高。

　　4、定期默寫單詞。定期默寫單詞可以把之前的單詞記在心裡，有利於鞏固學習。

　　5、多做練習題，

　　1、和差問題，是指已知大小兩個數的和與它們的差，求這兩個數各是多少的應用題。

　　基本思路：

　　由於和差問題中的兩個數不相同，因此可以用假設的方法使兩個數變成相等的數。首先，我們可以先根據題意判斷應該怎樣假設，一般可假設要求的兩個或幾個未知數相等，然後根據所作的假設，注意數量關係發生了什麼變化，怎樣從所給的條件與變化了的數量關係的比較中作出適當的調整，從而求出正確答案。

　　解題公式：

　　較大數＝（和＋差）÷2

　　較小數＝（和－差）÷2

　　2、和倍問題，是已知兩個數的和以及它們之間的倍數關係，求這兩個數各是多少的應用題。

　　基本思路：

　　首先要弄清幾個問題：兩個數相比，以被比的數為標準，這個被比的數稱為一倍數，比的數里有幾個這樣的一倍數，就是幾倍數，我們就說一個數是另一個數的幾倍。它們之間的數量關係式是：

　　一倍數×倍數＝幾倍數

　　幾倍數÷一倍數＝倍數

　　幾倍數÷倍數＝一倍數

　　在解決和倍問題時，先要確定一個數為標準（通常以較小的數為標準），即一倍數，再根據較大的數與較小的數之間的倍數關係，確定總和相當於一倍數（較小的數）的多少倍，然後求出一倍數（較小的數），再算出其他各數。

　　解題公式：

　　和÷（倍數＋1）＝一倍數（即較小的數）

　　和－較小的數＝較大的數 或 較小的數×倍數＝較大的數

　　3、差倍問題，就是已知兩數的差以及它們之間的倍數關係，求這兩個數各是多少的應用題。

　　基本思路：

　　差倍問題的解題關鍵，是確定“1倍數”和“差”是多少。

　　解題公式：

　　兩數之差÷（倍數－1）＝1倍數