不要讓後人生活在沙漠中；樹木擁有綠色，地球才有脈搏；除了相片，什麼都不要帶走。除了腳印，什麼都不要留下；地球是我家，綠化靠大家；一花一草皆生命，一枝一葉總關情；來時給你一陣芳香，走時還我一身潔淨；地球是我家，綠化靠大家；帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠；來時給你一陣芳香，走時還我一身潔淨；願君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
1、寫小學二年級讀後感可以考慮一下三個問題，把回答的答案寫出來，就完成了一篇讀後感。
2、典型人物的性格品質是怎樣的，你聯想到了生活中的哪些人？你是喜歡他們還是不喜歡，為什麼。
3、從文章的故事情節來看，你想到什麼，你怎麼評價這件事？現實生活中有沒有類似的事情，你怎麼看。
4、文章中哪些經典語句讓你念念不忘，是讓你開懷大笑了，還是讓你傷心難過了等等，為什麼。
有以下三種方法：
1、指導學生選好寫字用的筆。
2、練字先練姿。
坐姿：頭正、身直、臂開、足安。 握筆要求：拇指食指一起捏，指離筆尖約一寸，中指在下托起來，筆桿斜靠虎口上。
3、指導學生練好筆畫。
每個漢字都是橫豎撇捺點等這些最基本筆畫組成的。要寫好字，必須把字練好。對於筆畫的要求就是有頓筆。每個筆畫都要注意起筆和收筆都有頓筆。
糾正學生寫字姿勢的方法：
1、在削好的鉛筆握筆處套上專用筆套，好讓孩子掌握好一寸距離。
2、課堂上教師不斷提醒，時時督促。同學間互查互糾。
有志不在年高下一句是無謀空言百歲。意思是指只要有志向，成就不可限量，不在乎年紀大；也指只要有志向，歲數大了，也可以幹出一番事業。
出處：清·石玉昆《三俠五義》第八一回：“他人兒雖小，膽子極大，而且機變謀略俱有。這正是有志不在年高，無志空活百歲。”。
《三俠五義》是古典長篇俠義公案小說的經典之作，堪 ...
1、寫小學二年級讀後感可以考慮一下三個問題，把回答的答案寫出來，就完成了一篇讀後感。
2、典型人物的性格品質是怎樣的，你聯想到了生活中的哪些人？你是喜歡他們還是不喜歡，為什麼。
3、從文章的故事情節來看，你想到什麼，你怎麼評價這件事？現實生活中有沒有類似的事情，你怎麼看。
4、文章中哪些經典語 ...
1、人生不到張家界，百歲何能叫老翁。
2、.迷人的張家界，名副其實的人間仙境。
3、奇山秀水聚寶盆，天上人間張家界。
4、世人都說桂林好，唯有張家界忘不了。
5、張家界，一副美妙的畫，一首優美的詩。
6、走遍全世界，還是張家界。 ...
1、品山水豪情，悟人生平淡。
2、好山好水好景色，宜居宜業宜旅遊。
3、天涯芳草，海角明珠。
4、天堂草原，美麗青城。
5、一城湖光山色，千年回鄉風情。
6、心泊北江，夢棲清遠。 ...
1、還白塘湖一片潔淨，讓人類永遠幸福。
2、天藍水清，潔淨白塘。
3、善待白塘湖，就是善待自己。
4、保護白塘湖，人人有責！
5、白塘湖是我家，保護靠大家！
6、讓白塘湖永保藍天碧水！
7、人人齊參與，保護白塘湖。
8、白塘湖與人類共存，開發與保護同步！
9、人人撒播環保種 ...
春天是一個播種希望的季節，是一段讓人難忘的歲月，是一顆剛剛破土的種子。
春天來了，萬物復甦，生機勃勃。白靈鳥用歌聲唱破大地疲憊的夢，花兒草兒們用色彩渲染著土地，每一個角落都流淌著春天的氣息。
田野裡，瞧那綻開的花朵，吐吶著香甜的空氣；那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著希望的甜蜜。一切是那麼的不尋常，一切又是 ...
每學期期末家長都要填寫素質報告單中家長評語這一項，這樣填寫真誠又全面：
1、首先表達老師對孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學期對XX同學的辛勤培育和教導。
2、針對老師的評語中提到的孩子需注意的地方，誠懇地提出作為家長以後具體如何做。如：XX上課不夠專心我會嚴加管教，在家注意培養 ...