小學五年級解方程技巧

　　1、根據加法中各部分之間的關係解方程。

　　2、根據減法中各部分之間的關係解方程

　　在減法中，被減速=差+減數。

　　3、根據乘法中各部分之間的關係解方程

　　在乘法中，一個因數=積/另一個因數

　　例如：列出方程，並求出方程的解。

　　4、根據除法中各部分之間的關係解方程。

　　解完方程後，需要透過檢驗，驗證求出的解是否成立。這就要先把所求出的未知數的值代入原方程，看方程左邊的得數和右邊的得數是否相等。若得數相等，所求的值就是原方程的解，若得數不相等，就不是原方程的解。

　　1、去分母：這是解一元一次方程的首要步驟，有分母的一元一次方程首先要去分母，當然如果方程中沒有分母的話可以省去此步驟。

　　2、去括號：去除分母之後就該完成括號的去除了，如果有分母的話先去分母，在去除括號，當然沒有括號的話可以省去此步驟。

　　3、移項：這是很重要的一個步驟，每個一元一次方程都會有的一步，就是把同類型的資料移動到同一邊，換句話說就是把數字移動到等號的一邊，未知數移動到等號的另一邊，習慣把未知數移動到等號的左邊。

　　解方程的依據是等式的特性，在等式兩邊同時加減乘除相同的數時，等式不變。方程是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算）之間相等關係的一種等式，是含有未知數的等式，通常在兩者之間有一等號“=”。

　　所有含有等號的式子叫做等式(數學術語)。形式是把相等的兩個數(或字母表示的數)用"="連線起來。而且等式可分為矛盾等式和條件等式。