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小學格言的啟示

小學格言的啟示

  吾生也有涯,而知也無涯。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

  讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。

  天下之事常成於困約,而敗於奢靡。

  立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。

  虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業。

  敏而好學,不恥下問。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

小學生的格言啟示

  虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  讀萬卷書,行萬里路。

  立身以立學為先,立學以讀書為本。

  讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。

  讀書忌死讀,死讀鑽牛角。

  好學而不勤問非真好學者。

  敏而好學,不恥下問。

  人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

  靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

  吾生也有涯,而知也無涯。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

  天下之事常成於困約,而敗於奢靡。

  讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。

珍惜時間的小學格言

  三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  浪費時間是一樁大罪過。

  黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。

  莫等閒,白了少年頭,空悲切。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀。

  少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

  今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

  利用時間是一個極其高階的規律。

  時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。


有關人生啟示的警句格言

  卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。   讀書破萬卷,下筆如有神。   對於一隻盲目航行的船來說,所有的風都是逆風。   生活的理想,就是為了理想的生活。   長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。   勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。   沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。   自信和希望是青年的 ...

人生格言啟示

  世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。   讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。   每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。   不要等待機會,而要創造機會。   記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。   與其臨淵羨魚,不如退而結網。   因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。 ...

小學品德與生活的教育格言

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。   人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。   騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。   如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。   業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。   勿以惡小而為之,勿以善小而不為。   先相 ...

小學生活老師的格言

  人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。   先相信你自己,然後別人才會相信你。   業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。   故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。   如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。   人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。   人只有獻身於社會,才能找出那短暫而 ...

小學生的格言啟示

  立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。   寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。   人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。   讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。   成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。   天下之事常成於困約,而敗於奢靡。   讀書忌死讀,死讀鑽牛角。   書 ...

小學教師的師德格言

  要有良好的社會,必先有良好的個人,要有良好的個人,就要先有良好的教育。   投入心靈才能聞到生命的醇香。   在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。   教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。   用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。   愛己之心愛人,律人之心律己。 ...

小學關於團結的格言

  共同的事業,共同的鬥爭,能夠使人們產生忍受一切的力量。   一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。   能用眾力,則無敵於天下矣;能用眾智,則無畏於聖人矣。 ...