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小學班級量化考核細則

小學班級量化考核細則

  量化細則 :

  1、出勤:

  要求: 出勤含上課、晚自習。各班要嚴格考勤制度和請假制度,教育學生按時到學校。

  2、課間操:

  要求各班組織好眼保健操,對於秩序混亂的班級扣分,不做或提前出教室的班級扣分。

  3、 衛生:

  要求: 教室地面清潔,課桌椅整齊,黑板乾淨,講桌無雜物,及時清理垃圾,教室外走廊保持乾淨。

  4、課堂紀律:

  要求: 課堂保持安靜、有序,按課堂規則具體評分。

  5、班風班貌:

小學班級安全教育計劃

  第一,指導思想:以區、局和鎮教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力建立班級安全氛圍。第二,教育內容安排: 1、交通安全教育 ;2、防溺水教育;3、防觸電的教育;4、防食物中毒的教育; 5、防病、防體育運動傷害的教育;6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。第三,實施措施:1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。2、透過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

小學班級聖誕節活動怎麼弄

  1、播放聖誕歌曲,烘托聖誕節氣氛;

  2、給同學們介紹聖誕節的來歷和相關知識;

  3、教授同學們有關聖誕節的英文單詞,例如聖誕快樂、聖誕樹、聖誕老人的英文單詞;

  4、舉行聖誕節知識問答比賽,獲勝的同學可以獲得聖誕禮物。

  聖誕節,又稱耶誕節,譯名為“基督彌撒”,西方傳統節日,時間為每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。聖誕節是一個宗教節,因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節”。


小學班級元旦晚會策劃書

  小學班級元旦晚會策劃書如下所示:   1、選擇活動主題:歡慶元旦,快樂延續。   2、活動目的:提高孩子們對節日文化的認識,在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習,這次活動讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。   3、活動物件:全體學生及科任教師。   4、活動形式:以表演和 ...

小學教師年度考核工作總結

  1、過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:   2、一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。   3、我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今 ...

小學班級格言

  1、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。   2、一分的浮躁,一分的遺憾。   3、勤學樂學,創新向上。   4、習慣決定成績,細節決定命運。   5、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。   6、團結就是力量,奮鬥才能成功。   7、把握一個今天,勝似兩個明天。   8、浩然明理,儼然肯學。   9、 ...

小學班級口號

  1、自重自信,自強不息   2、嚴謹代替鬆散,行動代替願望   3、勤奮樂學,團結拼搏   4、團結緊張,拼搏進取   5、刻苦勤奮,只爭朝夕做到最好   6、學會生活學會學習,挑戰自我直到成功   7、我自律我自信,不放棄能成功   8、自信自律,求實創新   9、問心無愧信心無畏,恆心無敵青春無悔   ...

小學班級管理的基本方法

  基本方法如下:   做好班級常規管理。班主任要有科學的管理思想將管理與教學相結合,透過管理促進教育,透過教育促進管理。對於學生不正確、不文明的言行要及時加以引導和制止。在班級管理工作中,平時要做好預防工作,對隨時可能發生的各種不正確的言行要及時引導、制止學生,要始終遵循教育無小事的原則。因材施教,以鼓勵為 ...

量化考核什麼意思

  量化就是數字化!   也就是你們的考核指標(業績,出勤,全勤率...)不管什麼指標都變成數量,或者百分數什麼的   比如你今年的業務指標已經完成80%了,你的銷售額已經突破你的目標的120%了等.相信你一定理解了-業績,出勤,全勤率..這些都是指標! ...

怎麼量化考核招聘人員

  合易認為:一般而言量化考核招聘人員,可參考以下幾個方面:   1、招聘人數:一般人員需求量大的企業,每月的招聘人數都很多,可以直接用招聘人數來進行考核,還可以根據招聘難易程度再進行細分比如高階人才中級人才普通人才應屆生。   2、招聘完成率:有的企業招聘需求浮動很大,難易用絕對值來考核。可以根據月度需求, ...