幼兒園教育工作的原則是：德智體美諸方面的教育應當互相滲透、有機結合；遵循幼兒身心發展的規律，注重個體差異，因人施教，引導幼兒主動健康發展；面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的全面教育；創造與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件；以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動中。
幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主，園長以及有關管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。
幼兒園教育指兒童在幼兒園所接受的教育。 幼兒園是對三週歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。幼兒園教育應當貫徹國家的教育方針，堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，全面落實《幼兒園工作規程》所提出的保育教育目標。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。
黨員教育工作要遵循的基本原則：
1、堅持圍繞中心、服務大局；
2、堅持服務黨員、按需施教；
3、堅持聯絡實際、學以致用；
4、堅持基層為主、上下聯動；
5、堅持繼承創新、注重實效。
黨員教育的主要目標：
1、提高黨員思想政治素質；
2、增強黨員工作能力；
3、發揮黨員先 ...
幼兒園教育八大原則：
尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則。促進兒童全面發展的原則。面向全體，重視個別差異的原則。充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則。保教結合的原則。以遊戲為基本活動的原則。教育的活動性和活動的多樣性原則。發揮一日活動整體教育功能的原則。 ...
1、尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則。
2、促進兒童全面發展的原則。
3、面向全體，重視個別差異的原則。
4、充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則。
5、保教結合的原則。
6、以遊戲為基本活動的原則。
7、教育的活動性和活動的多樣性原則。
8、發揮一日活動整體教育功能的原 ...
1、適宜性原則：
適宜性指的是教師在制定教育目標、確定教育內容、創設教育環境實施教育過程等環節中，都能充分考慮幼兒的年齡特點、學習特點、發展水平和情感需要，以最適合幼兒特點的課程開展教育活動。
2、滲透性原則：
一是指教學活動要滲透到幼兒的一日生活中自然進行，保育為主，保教結合；二是指課程內容 ...
方法：
1、重視宣傳教育，營造良好的心理健康教育氛圍，在班級文化、校園文化和社會文化中突出心理健康教育特色，利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等媒介開展形式多樣的心理健康教育活動；
2、開展心理健康狀況普查，建立心理檔案，跟蹤每個人的心理發展；
3、採用積極引導、個別諮詢的方式關注特殊人群；
4、 ...
教育改革創新之根在--------高考改革 教育在傳統的中國就是功利化的，不要說那麼多，體制就是大的方向。如果沒有高考制度的改革，如果高考不能做到深入改革，如果高考改革不能實現平民化等等，改革就是不成功的改革。
教育改革創新之幹在--------初級教育 我們中國的初級教育是很苦的，缺師資，缺經費，甚 ...
1、於脾氣較為倔強的學生，不能硬來；
2、於調皮搗蛋的學生，要嚴肅耐心；
3、於性格外向活潑者，要經常給其提醒，適量限制，不可任其發展；
4、於性格內向的同學，平時做思想工作時要特別注意自己的語言，千萬不可出現刺傷學生心理的話；
5、於成績優秀的學生，做思想工作時一定要嚴厲；
6、於成 ...