幼兒園連加連減的竅門

　　1、有個笨的辦法，讓孩子把20以內的加減法背下來，做題時引導他一步步做。

　　2、例如：9+4-7 。

　　3、孩子在長期的訓練中知道9+4=13，然後在這時你需要停頓，提醒孩子把13這個數記下來，然後再次提醒他看清後面是加法還是減法，繼續做-7。

　　4、只需要將20以內的加減法多做多背，熟能生巧，自然能在連加連減時一點就通。

　　1、退位減法要牢記，先從個位來減起；

　　2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；

　　3、如果隔位退了1，0變十來最好記。

　　4、孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

　　5、湊十法簡便易行，思考過程有“一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加”

　　6、看大數，分小數，湊成十，加剩數。

　　連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣，都是從左往右依次計算。連加計算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數相加一樣，都要把相同數位對齊，從個位加起。連減運算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數相減一樣，都要把相同數位對齊，從個位減起。

　　加、減混合算式，其運算順序、豎式寫法都與連加、連減相同。加減混合運算寫豎式時可以分步計算，方法與兩個數相加減一樣，要把相同數位對齊，從個位算起；也可以用簡便的寫法，列成一個豎式，先完成第一步計算，再用第一步的結果加減第二個數。