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強化理論在管理實踐中有哪些運用

強化理論在管理實踐中有哪些運用

  強化理論在管理學上屬於行為主義學派,強化理論主要的觀點是:人的行為是對其所獲刺激的函式,如果刺激對其有利,其的行為就可能重複出現,如刺激對其不利,則其的行為就可能減弱甚至消失。強化分為正強化和負強化,又可分為積極強化、消極強化、懲罰和忽視。正強化就是獎勵那些符合企業目標的行為,以便使這些行為得以進一步加強,重複的出現,從而有利於企業目標的實現。正強化的方法包括物質獎勵、精神鼓勵。負強化是懲罰那些不符合企業目標的行為,以便使這些行為削弱,甚至消失,從而保證企業目標的實現。負強化也包括物質處罰和精神處分,減薪、扣獎、罰款、批評、降級等都是可用的方法。

電在生活中有哪些運用

  1、 電可以照明,通訊,供熱,製冷,保證娛樂設施的執行;

  2、電可以用於做飯,加熱,照明,轉化成機械能;

  3、電可以轉化成化學能如電解,電鍍,電可以進行遠距離自動化控制;

  4、電為用電器提供電能,使電能轉化為其他形式的能。

強化理論的主要觀點有哪些

  和其它的激勵理論不同,斯金納的強化理論幾乎不涉及主觀判斷等內部心理過程,而只討論刺激和行為的關係,強化理論認為,無論是人或動物都會採取一定的行動,當行動的結果對他有利時,他就會趨向於重複這種行為,當行動的結果對他不利時,這種行為就趨向於減弱或者消失,斯金納認為人類的行為可以用過去的經驗來解釋,人們會透過對過去的行為和行為結果學習,來影響將來的行為。


生活哪些運用到了齒輪

  齒輪就是有齒的輪狀機件,通常成對齧合,其中一個轉動,另一個就被帶動。齒輪在生活中的應用很廣,以下是生活中運用齒輪的現象:   機械錶,汽車,變速腳踏車,麵條機,榨汁機,食品加工機,打蛋器,水錶,煤氣表,縫紉機,CD機,高檔相機,紅酒開瓶器,垃圾粉碎機。 ...

泰羅管理理論的指導思想哪些

  科學管理的核心是要求管理人員和工人雙方實行重大的精神變革。   1、科學管理的中心問題是提高勞動生產率。   2、實現最高工作效率的手段,是用科學的管理代替傳統的管理。   科學管理理論要點:   1、為了提高勞動生產率,必須為工作配備第一流的工人。   2、要使工人掌握標準化的操作方法,使用標準化的工具 ...

氣質理論及其在管理實踐的應用

  氣質理論:蓋倫最先提出了氣質這一概念,用氣質代替了希波克拉底體液理論中的人格,形成了4種氣質學說,此分類方式一直在心理學中沿用至今。氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性、等方面的一種穩定的心理特徵。人的氣質差異是先天形成的,受神經系統活動過程的特性所制約。孩子剛一落生時,最先表現出來的差異就是 ...

測你戀愛哪些不成熟

  戀愛是每個人由年輕步向成熟的道路,每個人對戀愛都保持著不同的心態,或許有的人在戀愛中總是想著對方來付出,這種不成熟的戀愛心態很容易造成兩人的分歧導致分手。那麼,目前你的戀愛心態成熟嗎?一起和小編來做完這個測試你就知道了。   測試開始:   1、假若你結婚後發現了你對方的小金庫,下面哪項行動你會優先採用? ...

金牛座女戀愛哪些心計 ?

  金牛女:不會讓自己變得很透明   金牛女注重內心世界的保護,即使在戀人面前,她們也不會將自己的感情過往、心底秘密統統洩露給對方,這不僅是因為她們害怕自己的尷尬及苦痛暴露在他人眼前的那種難堪,最主要原因是在男友面前保持完全透明會很危險,因為完全袒露自己,將意味著,男友容易很快就會失去想要探索金牛女的新鮮感、 ...

現場安全管理的內容哪些

  1、安全生產管理是指對安全生產工作進行的管理和控制。企業主管部門是企業經濟及生產活動的管理機關,按照“管生產同時管理安全”的原則,在組織本部門、本行業的經濟和生產工作中,同時也負責安全生產管理。   2、安全生產管理的內容包括安全生產管理機構、安全生產管理人員、安全生產責任制、安全生產管理規章制度、安全生 ...

初中生社會實踐活動哪些

  初中生社會實踐活動有:   1、參觀活動,各類博物館,展覽館;   2、遊覽活動,名勝古蹟、名山大川、革命聖地、公園;   3、動手活動,種花植樹、夏令營,體育活動、手工製作活動、衛生活動;   4、學習活動,組織的各種學習活動,知識競賽活動,文藝活動;   5、愛心活動,救災活動、敬老活動、各種獻愛心活 ...