人口問題是人口過程中產生的各種矛盾的統稱，泛指影響人口生存和發展的各種問題。人口問題包括人口自身的發展以及人口與社會、人口與經濟、人口與自然相互作用過程中所產生的生存、發展問題。
人口問題就其本質來說，是人類自身生產和再生產與物質資料生產和再生產兩者的相互適應問題。
人口問題按其性質可分為人口社會問題、人口經濟問題、人口生物問題和人口生態問題。
人口結構問題主要包括年齡、性別、收入、人種、民族、宗教、教育程度、職業、家庭人數等人口結構問題。
人口問題是人口過程中產生的各種矛盾的統稱，泛指影響人口生存和發展的各種問題。人口問題包括人口自身的發展以及人口與社會、人口與經濟、人口與自然相互作用過程中所產生的生存、發展問題。
人口問題就其本質來說，是人類自身生產和再生產與物質資料生產和再生產兩者的相互適應問題。
人口問題按其性質可分為人口社會問題、人口經濟問題、人口生物問題和人口生態問題。
人口結構問題主要包括年齡、性別、收入、人種、民族、宗教、教育程度、職業、家庭人數等人口結構問題。
1、時間如駒過隙，3年的形勢與政策課程以華麗的姿態結束了，經過這門形勢與政策課程讓我學到了很多知識，使我受益匪淺，不管是在國家政策，還是社會經濟、就業等方面都使我對有了更深層次的認識。
2、同時這門課程是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以高校培養目標為依據，緊密結合國內外形勢，緊密結合大學生的思想實際，對大學生進行比較系統的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務是通 過適時地進行形勢政策、世界政治經濟、國際關係草本知識的教育，幫助學生開闊視野，及時瞭解和正確對待國內外重大時事，使大學生在改革開放的環境下有堅定的立場、有較強的分析和適應能力。
3、基本形勢和熱點問題對於學生深入理解和把握基本理淪，對於掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的，但在一個時期內，形勢的發展有其規律性和必然性，如當代世界格局、主要大國之間的關係。
4、監管問題也不是食品安全問題的唯一歸因，在中國疾病預防控制中心營養與食品安全所研究員、國家食品安全風險評估專家委員會主任陳君石院士看來，我們食品生產、加工企業的數量很多，其條件不盡相同，衛生操作規程又很難監控，所以時不時出些問題倒是“正常”的了。每年“兩會”期間，都有人大代表和政協委員提出很多食品安全方面的議案或提案，其中大部分都要求政府嚴加監管。站在政府的立場上考慮，這可能嗎?我只想強調，安全的食品不是監管出來的，它是生產出來的。
5、我們知道形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位;依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮鬥，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現自我大發展。樹立一個遠大理想，為國做貢獻，使我們做有價值的人。
馬上就要到畢業生尋找就業機會的時候了，但近兩年受疫情的影響許多人都找不到工作，今年畢業生的就業季究竟有多困難？2022年最新的就業形勢與政策到底是怎麼樣的？和小編一起來詳細瞭解一下吧。
2022年畢業生就業季有多難
據教育部統計，2022屆高校畢業生預計1076萬人，同比增加167萬人，規模和增幅均創新高。考研人數也在2022年達到了創紀錄的457萬人，減去110萬左右的計劃招生人數，意味著有300多萬考生或是“二戰”“三戰”，或是流入春招市場。
另一方面，新冠疫情陰霾仍未散去，對就業的影響也在持續。
對於大學生而言，並非工作難找，而是符合他們標準的好崗位難尋，尤其在戴口罩的特殊時期，越來越多的大學生意識到穩定工作的重要性，於是很多大學生開始考公或考編，奈何此類 崗位名額少競爭大，常常出現千人競爭一崗的局面。
而另一面卻有大量崗位無人問津，主要以製造行業為主，很多大學生寧願選擇去奶茶店打工，也不願進入工廠上班，用大學生自己的話就是：就業不難，難的是就好業。
從社會整體層面上來講，可以採取以下幾個方面的措施：
第一，擴大公務員招生數量，讓大學生充實到公務員隊伍當中，這是解決高校畢業生就業問題的重要途徑。
第二，繼續實施研究生擴招計劃，讓大量的高校大學生透過考研來延緩就業壓力，減輕眼下的就業負擔。
第三，持續擴大第二學士學位招生規模，讓有條件的高校都參與進來，延緩高校畢業生現實就業壓力。
第四，繼續擴大專升本考試規模，讓高職高專院校畢業生繼續學習深造，減輕本科高校畢業生就業壓力。
第五，大力提倡大學生積極入伍參軍，透過入伍參軍解決高校畢業生就業難題。
第六，大力發展自媒體行業，讓有能力的高校畢業生從事新媒體行業，例如直播帶貨、拍攝短影片等工作。
第七，加快數字經濟發展，打造全產業鏈數字經濟產業，推動社會提供更多的就業崗位。
第八，出臺鼓勵扶持政策，鼓勵高校畢業生從事小微企業工作，積極開展自主創新創業等工作。
第九，加快推動職業平等意識建立，鼓勵高校畢業生降低擇業期望，降低擇業期望，積極從事外賣、快遞、家政等服務行業。
第十，大力推動大學生創新創業政策實施，對敢於創新創業的高校畢業生給予一定的經費扶持。
2022年就業形勢與政策
1、慢就業、緩就業
據平地起調查資料顯示，除疫情外超六成大學生認為實戰經驗不足導致自己就業受阻，超半數大學生認為大學期間所需知識與技能不足是就業難的重要原因之一。
因此相當一部分畢業生選擇考研、考公繼續精進自己，避開就業大軍競爭。2022研究生招生考試報考人數已達到了457萬人，創歷史新高！國家公務員考試報名人數首次突破了200萬！
2、靈活就業
國家統計局釋出資料顯示，目前我國靈活就業人員已經達到了2億人左右。國務院印發的《“十四五”數字經濟發展規劃》也明確提出，鼓勵個人利用社交軟體、知識分享、音影片網站等新型平臺就業創業，促進靈活就業、副業創新。
3、投身新興職業
傳統崗位收縮，新興職業成為大學生新的就業熱門選擇。在網際網路數字經濟下，新職業、新業態蓬勃發展，網路主播、酒店醫生、職業差評師、段子手、健康管理、整理歸納師、線上學習服務師……
受訪學生表示現在求職壓力太大，幸好網際網路上的很多新興職業為自己提供了更多的就業選擇。平地起專家證實，相較以往，網際網路的崗位需求更為廣闊，同時年輕人接受新事物的能力較快，能緊跟網際網路發展步伐。
4、創業
如今隨著大眾創業、萬眾創新的熱潮與網際網路技術的發展，越來越多的年輕人選擇創業實現自己的夢想。政府也大力推動大學生創新創業政策實施，對敢於創新創業的高校畢業生給予一定的經費扶持。
5、建設鄉村
國家陸續出臺了一系列優惠政策，鼓勵大學生到基層就業，引導大學生到最需要人才的地方。各地政府也為了留住人才出臺各種扶持補貼政策，越來越多的人選擇去往基層中，留在家鄉就業。
據平地起調查結果顯示，32%的應屆畢業生想在省內求職，30.11%選擇自己的家鄉作為第一求職目的地，僅有6.85%選擇北上廣深等一線城市。
雖然就業形勢愈發嚴峻，但是機遇與挑戰並存。各地政府推出穩就業措施，並且隨著新產業、新業態、新模式快速發展，新就業形態也不斷湧現。當今社會，只要你敢拼、肯努力，總能走出自己的道路！