方法如下：
1、陪他一起復習，陪著他起讀，直到他全部掌握就可以。
2、自己裝作不會，讓他當小老師，教我怎麼讀，多讀遍就會了。
3、放錄音，一起床就放，不管他有沒有認真聽，反正一直放，在不知不覺中他自然而然的會了。
4、把拼音學習放到遊戲中，比中準備幾張拼音卡片，抽出一張來，誰認出歸誰，比比最後誰更多。當然遊戲的方法很多，適合就好。
5、找到一本有拼音的故事書，找出一篇有代表的故事，讓他拼出每一個字，自己獲取故事內容，小朋友也會有成就感，自然也學會拼音了。
方法如下：
1、陪他一起復習，陪著他起讀，直到他全部掌握就可以。
2、自己裝作不會，讓他當小老師，教我怎麼讀，多讀遍就會了。
3、放錄音，一起床就放，不管他有沒有認真聽，反正一直放，在不知不覺中他自然而然的會了。
4、把拼音學習放到遊戲中，比中準備幾張拼音卡片，抽出一張來，誰認出歸誰，比比最後誰更多。當然遊戲的方法很多，適合就好。
5、找到一本有拼音的故事書，找出一篇有代表的故事，讓他拼出每一個字，自己獲取故事內容，小朋友也會有成就感，自然也學會拼音了。
一年級是小學的起步階段，一年級打好基礎至關重要，要做到以下幾點，孩子的成績就會很出色：
1、訓練孩子集中注意力。
對於一年級的孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因為孩子從幼兒園到小學，從一個無組織性紀律性的集體突然面對嚴格的紀律要求的學校，首先就是注意力的考驗。
2、養成良好的學習態度。
要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。
3、訓練準確的理解能力。
我們應該訓練孩子的理解能力，讓他們能夠準確理解家長和老師的要求，只有這樣，才能夠按照要求去做，有的孩子並不能充分弄明白老師和家長的具體要求，雖然不是故意的。
4、懂得習慣比成績更重要。
家長幫助一年級孩子學習，應該充分懂得孩子學習成績的重要性，但是，孩子的學習習慣暫時要比學習成績更重要，所以，家長一定要抓好習慣，如果孩子的習慣不好，對於將來影響很大。
5、養成先學後玩的習慣。
不管孩子的認識是否到位，家長的認識都應該很充分，一定要讓孩子養成先學習後玩的習慣，有的家長感覺孩子小，應該多玩，其實正常情況下，多玩沒有錯，但是一定要搞好先後次序。
小學一年級孩子的暑假作息時間表。孩子在學校嚴格遵守學校制定的作息時間表，到家裡家長也要孩子制定作息時間表。
小學一年級孩子的英語繪畫作業。在學習英語的時候要按照學校的要求，透過動筆畫畫來了解英語的含義。
小學一年級孩子英語單詞學習。學習英語要朗讀著學習也要透過繪畫題目來背英語單詞。
小學一年級孩子玩耍中的日記。大人在帶孩子玩耍的時候，就要透過玩耍見到的東西來寫日記加深記憶，練習寫字。
小學一年級孩子見聞日記。大人帶著孩子外出遊玩的時候，孩子就將遊玩的過程透過日記的形式記錄下來。
小學一年級的語文--英語--數學暑假作業完成。暑假兩個月，孩子就要在大人的看護下按時完成暑假作業。