search

怎樣提高個人的品質管理能力和工廠管理能力

怎樣提高個人的品質管理能力和工廠管理能力

  生產管理常用手法

  1、標準化。所謂標準化,就是將企業裡有各種各樣的規範,如 規程、規定、規則、標準、要領等等,這些規範形成文字化的東西統稱為標準或稱標準書。制定標準,而後依標準付諸行動則稱之為標準化。 2、目視管理。目視管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知資訊來組織現場生產活動,達到提高勞動生產率的一種管理手段,也是一種利用視覺來進行管理的科學方法。

  3、看板管理。管理看板是發現問題、解決問題的非常有效且直觀的手段,尤其是優秀的現場管理必不可少的工具之一。管理看板是管理視覺化的一種表現形式,即對資料、情報等的狀況一目瞭然地表現,主要是對於管理專案、特別是情報進行的透明化管理活動。

  4、三即三現法。

  一旦發現有問題,應即刻前往現場,即席當場觀察現實並即刻處理現場,從而切中問題要點併產生解決問題的決策

  5、A、B、C法。•把現場所看到的東西或感想用筆記下來。 •把與自己的看法或要求不合的部分分為A、B、C三級,並決定A是明天要改善的,B是一週後要改善的,C是一個月後要改善的。

  •與相關負責人進行溝通。 •每次回到現場時,檢查進行狀況,直到滿意為止。

  6、NODEEM現場管理迴圈。•Neatness-整潔•Order-秩序 •Decoration-美觀•Efficiency-效率 •Expenses-成果•Morale-士氣。

  7、現場管理的One-Best運動。•一處保管。 •一日處理今日事,今日畢。 •一個資料夾資料夾一冊化。 •一小時會議。 •一張紙報告書一張篇幅表達完全。 •一分鐘電話。 •一張原稿不必影印,只保管原稿。

  一件工具不用工具,或簡化成一件。

  8、現場管理中何時使用紅牌。•整理不合格;•需繼續改善的物件; •需繼續清理的物件;•物品用途不明; •物品劣化、變質、不良;•髒汙、不清潔的物品;•未處理好的事件或問題。

  9、現場生產管理微缺陷的預知與判定。

  •用眼睛看 有沒有搖晃、偏擺的情況; •用鼻子聞 有沒有怪味道; •用耳朵聽 有沒有怪聲音; •用手摸 裝置本體各部分有無異常的發熱狀況或異常振動等現象。

  10、現場控制點管理。生產中有些作業點,可推動或制約整個作業流程的效率或質量,這就是關鍵作業點。

  控制它,就可能控制全線。管理行為也存在著這樣的關鍵點,抓住它,對之實施全方位有效的控制就是控制點作業現場管理法。

提高個人所得稅的好處和壞處

  好處:

  1、增加國家財政收入,提高個人所得稅能夠保證穩定的財政收入;

  2、增加國家稅收收入,個人可支配收入減少,可以刺激政府財政支出增加;

  3、具有自動穩定器的功能 ;

  壞處:

  1、起徵點越高,個人所得稅的納稅人就越少,稍違背稅收的最基本的公平原則,即“普遍納稅”的公平原則,納稅人越少越不利於培養公民的納稅意識,越不利於培養公民的國民意識;

  2、起徵點是“累退性”的資料,不適合調節收入,起徵點向上調節,造成的結果即是低收入者減稅額一定比高收入者減稅額要少,形成反向調節。

如何提升控場能力和臨場反應能力

  1、用詞精準:建議用詞要精準,玩笑不是幽默,幽默是深入人心的會心一笑。精準的用詞才可以令聽者清晰地接收你傳達的資訊。

  2、表情柔和,態度謙和:表達者的表情與動作有幫助闡述的力量,年輕的表達者適合用柔和、謙遜的姿態表達自己,態度越謙和,聽眾的接受度越高。所以,建議言辭、態度中,不要過多出現貶低他人來抬高自己的表達,寧可不多說,也不要說別人的不好。

  3、親和的表達感謝:表達對他人、團隊的感謝,更能激發聽者對你敘說的事情感興趣,因為他們會希望知道如果與你相處可以用什麼方式,或者說可以對你的合作能力抱多少希望。

  4、語速、語調有節奏:自己寫好演講稿,特別是自我介紹部分,多次、很多次的演練,把握說話的節奏,保證聽者聽得清楚。


如果提高管理能力管理水平

  1、讀書:學習管理類的書籍、管理學的培訓、成功學的培訓、心理學的培訓、基礎的業務技能培訓等等,而且要堅持不斷。學習後要總結和分享,把知識變成自己的話說出來的時候才能轉換為自己的行為意識。   2、主動:要主動把握各種機會,無論是工作的,還是生活的,只有在實踐中你才能學把學到的知識進行自檢。不要害怕失敗,機 ...

如何提高個人管理水平

  可以透過以下三點提高個人管理水平:   1、轉變觀念,實現管理方式的創新,思想上高度重視管理工作,樹立企業管理以管理為中心的意識。企業只有全方位更新管理觀念,才能在激烈的國際競爭中贏得一席之地。   2、提高管理人員隊伍和素質管理資訊化,計算機管理和計算機技術以及資訊科技緊密結合,對企業人員的素質提出了更 ...

5s管理內容標準

  1、5S管理內容   (1)整理:將工作場所中的任何物品區分為必要的與不必要的,必要的留下,不必要的物品徹底丟掉。   (2)整頓:必要的東西分門別類依規定的位置放置,並擺放整齊,加以標識。   (3)清掃:清潔工作場所內的髒汙,並防止髒汙的發生,保持工作場所幹淨亮麗。   (4)清潔:將上面的3S事實的 ...

如何提高溝通能力表達能力

  1、首先是要人感覺到你的真誠,可以多看一些訪談性質或者諮詢性質的節目,可以從節目中看到高手們是如何進行溝通的,以及有哪些好的溝通技巧是可以學習的。多與人交談。   2、在你們朋友裡或者社交圈子裡,多交流增加說話機會,也是一種多練習多出錯的機會。而且多說話有傾聽者,可以很大程度上提高你的語言表達能力。 ...

如何做好團隊建設人員管理

  做好團隊建設和人員管理的具體措施。   1、各單位負責人要注重自身素養的提高,做好團隊建設與管理的頭。每個負責人,應該是負責各專案標的實現,並帶領團隊共同進步;   2、打造團隊精神,建立明確共同的目標。打造團隊精神,首先要提出團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向;   3、抓規範,抓執行, ...

誰有能提高個人幽默能力的好書?

  1、《幽默開心豆》:幽默能使你化被動為主動,凸顯你的從容和大度!幽默開啟解脫之門,讓你擺脫世俗的煩擾,保持一顆純淨的心。幽默開啟寬容之門,讓你化敵為友並拉近你和他人的距離。   2、《幽默與笑話》:幽默是一種智慧,一種才華,一種力量,它是人類生活困境而創造出來的一種文明。它有趣可笑,並且意味深長。豐富有趣 ...

學校重點場所環節管理包括哪些

  學校重點場所和環節管理包括學生的體育運動的場所和學校食堂的場所,每間辦公室都要指定專人負責安全工作,督促本辦公室做好日常安全工作,落實辦公室安全防護措施。   學校辦公室的門窗必須牢固,底樓及走廊上的窗戶要按規定安裝安全防護柵欄,機要室、檔案室或配有電腦等貴重設施的辦公室要有防盜門及必要的技防設施。離開辦 ...