1、首先要知道初中語文考試的題型：選擇包含字音字形，病句，成語理解，標點符號，文學常識，古詩詞填空，課內古詩詞，文言文的理解題，記敘文，說明文，議論文，散文的閱讀理解，作文等；
2、針對選擇題訓練！字音字形成語文言文古詩詞的主旨和理解；
3、閱讀理解題要有答題格式，看分值答題；
4，多看精選作文多讀課外書，豐富寫作素材。
1、注意日常積累，有人考驗的是自己肚中的墨水，平時應該注重詩詞好句的積累。
2、閱讀時要學會理解文章，跟著老師的步伐，理解文章思路。
3、學會觀察周圍，寫作來源於生活，最打動人的往往是細節之處。
4、寫作時多做細節描寫，真正為作文進行潤色。
5、瞭解寫作的套路，可以借鑑一些方法，比如開門見山法，欲揚先抑，排比，反覆法等等。
1、聽：進入初中課時減少，在課堂上一定要學會聽老師講課，當老師拖長聲音、加大重音或者用粉筆敲黑板時，就是老師在講重點的知識。
2、說：要在課堂上積極發言，暢所欲言來表達自己的意見和主見。
3、寫：就是寫作，作文佔50分，要寫好作文，就要在多讀的基礎上多練筆、多寫作、多積累、多背誦。
1、聽：進入初中課時減少，在課堂上一定要學會聽老師講課，當老師拖長聲音、加大重音或者用粉筆敲黑板時，就是老師在講重點的知識。
2、說：要在課堂上積極發言，暢所欲言來表達自己的意見和主見。
3、寫：就是寫作，作文佔50分，要寫好作文，就要在多讀的基礎上多練筆、多寫作、多積累、多背誦。 ...
1、聽課時要眼耳手並用，初中學習不像小學學習那樣上課只靠認真聽講就行。
2、畢竟初中的課程難度增加了，在上課聽講的時候要眼耳手並用，認真聽老師上課所講的內容。
3、準備一個課堂筆記本，要勤動手，養成做筆記的好習慣。
4、做筆記要全面具體，做知識點筆記時要做的全面具體，這樣在翻查筆記的時候，能夠 ...
1、內容更加廣泛、豐富，從教材所涉及的內容看，古今中外，無所不包，詩歌、散文、戲劇、小說等各種文學形式均有，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑賞以及語言的運用等等，都在學習要求之中。從風格看，更是不拘一格。
2、知識性強，系統性強， ...
藉助註釋，瀏覽課文在新課預習的過程中，要完成瀏覽任務。瀏覽的首要任務是要疏通文字，然後在此基礎上了解課文，從整體上初步地把握課文結構。結合課文下面給出的註釋，根據上下文讀上幾遍，對課文的內容應該能瞭解個大概了。另外，閱讀中要畫出自己搞不懂的句子，以備課上提問。
排憂解難、細讀課文細讀任務，不僅在課上完 ...
1、重視觀察和實驗物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科，觀察和實驗是物理學的重要研究方法。法拉第曾經說過：“沒有觀察，就沒有科學。科學發現誕生於仔細的觀察之中。”對於初學物理的初中學生，尤其要重視對現象的仔細觀察。
2、因為只有透過對觀象的觀察，才能對所學的物理知識有生動、形象的感性認識;只有透過仔細、 ...
1、課外文言文試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思：有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽題目，有助於同學們初步瞭解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段，首先應該快速瀏覽文段後的題目。
2、課外文言文都會給出標題，而大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。例如，在一次測試中 ...
1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。
對於這種題型我們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為後面某某內容的描寫打下伏筆。中間某段的 ...