分式方程是方程中帶有分式的方程，分式A/B，A和B都是整式，分母B中含有字母，B≠0，例如：8÷x=4。分式方程解法就是先去分母，再去括號，然後移項，合併同類項，係數化為1，最後檢驗。
第一步，去分母，方程兩邊同乘各分母的最簡公分母，解3÷(x+1)=5÷(x+3)。同乘(x+1)(x+3)就可以去掉分母了。
第二步，去括號，係數分別乘以括號裡的數。
第三步，移項，含有未知數的式子移動到方程左邊，常數移動到方程右邊。
第四步，合併同類項
第五步，係數化為1，方程的基本性質就是同時乘以或除以一個數，方程不變，和天平一樣的。這裡除以-2。
第六步，檢驗，把方程的解代入分式方程，檢驗是否正確。
解分式方程的步驟是去分母，方程兩邊同乘各分母的最簡公分母、去括號、移項，含有未知數的式子移動到方程左邊，常數移動到方程右邊、合併同類項、係數化為1、把方程的解代入分式方程，檢驗是否正確即可。
分式方程是方程中的一種，是指分母裡含有未知數或含有未知數整式的有理方程，該部分知識屬於初等數學知識。方程是指含有未知數的等式。是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算）之間相等關係的一種等式。
分式方程無解有兩種情況：一種是把分式方程化成整式方程後，整式方程無解。一種是把分式方程化成整式方程後，整式方程有解，但這個解使分式方程的分母為0，是增根。
一般的，解分式方程時，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母為零，因此要將整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為零，則是方程的解。
分式方程無解怎麼求方法如下：
分數方程無解：
1、分式方程有增根。
2、x的係數不為0。
方程兩邊同時乘以最簡公分母，將分式方程化為整式方程；若遇到互為相反數時。不要忘了改變符號。
(最簡公分母：係數取最小公倍數；未知數取最高次冪；出現的因式取最高次冪。）
求出未知數的值後必須驗根 ...
1、定義導數。當變數傾向於0的時候，函式（一般是y）增量和變數（一般是x）增量的比值會取得一個極限值，這就是導數（也稱為微分系數，特別在英國）。或者說在一瞬間，變數的微小變化造成的函式的微小變化。以速度距離，速度就是距離對時間的瞬時變化。
2、不要混淆階數（最高導數階數）和次數（導數的最高次數）。最高 ...
1、定義導數。當變數傾向於0的時候，函式（一般是y）增量和變數（一般是x）增量的比值會取得一個極限值，這就是導數（也稱為微分系數，特別在英國）。或者說在一瞬間，變數的微小變化造成的函式的微小變化。以速度距離，速度就是距離對時間的瞬時變化。
2、不要混淆階數（最高導數階數）和次數（導數的最高次數）。最高 ...
0次方的本質是分式方程。
分式方程是方程中的一種，是指分母裡含有未知數或含有未知數整式的有理方程，該部分知識屬於初等數學知識。移項，若有括號應先去括號，注意變號，合併同類項，把係數化為1求出未知數的值。
驗根時把整式方程的根代入最簡公分母，如果最簡公分母等於0，這個根就是增根。否則這個根就是原分式 ...
解比例是利用比例的基本性質：在比例中，組成比例的四個數，叫做比例的項，兩個外項的積等於兩個內項的積。根據比例的基本性質：2個外項的積等於2個內項的積，如果已知比例中的任何三項，就可以求出這個比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例。要注意解比例一定是解方程，解方程不一定是解比例。
解比例和 ...
需要檢驗。因為在解分式方程過程中，去分母時方程兩邊同乘關於未知數的代數式，而此代數式的值有可能為零，從而使方程產生增根，所以要檢驗分母是否為零。
分式方程是方程中的一種，是指分母裡含有未知數或含有未知數整式的有理方程，該部分知識屬於初等數學知識。 ...
分式方程是人教版教材初中二年級所學的內容。分式方程是方程中的一種，是指分母裡含有未知數或含有未知數整式的有理方程，該部分知識屬於初等數學知識。
求出未知數的值後必須驗根，因為在把分式方程化為整式方程的過程中，擴大了未知數的取值範圍，可能產生增根。驗根時把整式方程的根代入最簡公分母，如果最簡公分母等於0 ...