search

情緒的三個因素學說

情緒的三個因素學說

  情緒三因素學說是由美國心理學家沙赫特在20世紀70年代提出的。沙赫特認為情緒和情感是認知活動"折射"而產生的。

  沙赫特把情緒的產生歸之於刺激因素、生理因素和認知因素三者的整合作用。其中,認知因素中的對當前情境的評估和過去經驗的回憶,在情緒形成中起著重要作用。

影響摩擦力的三個因素

  影響摩擦力的因素只有兩個,分別是兩物體接觸面粗糙程度和壓力大小。增大有利摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小。

  增大有益摩擦的方法

  (1)增大接觸面粗糙程度;

  (2)增大壓力;

  (3)化滾動摩擦為滑動摩擦。

  減小有害摩擦的方式

  (1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;

  (2)使接觸面分離(在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮);

  (3)減小壓力;

  (4)減小物體接觸面粗糙程度。

  影響摩擦力大小因素

  1、表面的狀態,如果有沒有被氧化,有沒有油、水等。

  2、物體的運動狀態,比如水平靜止的物體的摩擦力為0;有一個小於它最大摩擦阻力的力拉或推它,它受到的的摩擦力為拉力或推力沿接觸面的分力大小。運動時的摩擦力一般比靜止時的最大靜摩擦力大。

  3、接觸狀態為滑動還是滾動。

人生命有哪三個因素構成

  1、生物性:生物性需要是指儲存和維持有機體生命和延續種族的一些需要,如對飲食、運動、休息、睡眠、覺醒、排洩、避痛、配偶、後嗣等的需要。

  2、社會性:人是社會性的動物。社會性是生物作為集體活動中的個體、或作為社會的一員而活動時所表現出的有利於集體和社會發展的特性。社會性是個體不能脫離社會而孤立生存的屬性。

  人並不是自然界中唯一具有社會性的生物。自然界中,還有很多生物看起來比人更具有社會性,如螞蟻、蜜蜂等。在螞蟻社會中個體的螞蟻無論是當工人還是當皇帝都是天生的。

  社會性是社會性動物的意識的表現,它使社會內部個體的生存能力遠遠超過脫離社會的個體的生存能力。

  社會性主要包括這樣一些特性,如利他性、協作性、依賴性、以及更加高階的自覺性等。

  3、心理性:有榮譽地位需求,支援需求,獨立需求,保護依存需求,愛與情感需求,生理舒適需求。

  心理性分如下六類:1、榮譽地位需求,即個體對自己在具有社會價值的活動中被視作有能力者的需求。

  2、支援需求,即個體控制他人活動的需求。

  3、獨立需求,即個體對自己作出決定、依賴自己的需求。

  4、保護依存需求,即個體對要求他人排除挫折或幫助獲得目標的需求。

  5、愛與情感需求,即個體對被他人接納和喜歡的需求。

  6、生理舒適需求,即個體對避免痛苦和獲得生理愉快的需求。


影響氣壓的因素

  影響氣壓的三個因素:海拔高度、大氣溫度、大氣密度,氣壓是作用在單位面積上的大氣壓力,即在數值上等於單位面積上向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱所受到的重力。   著名的馬德堡半球實驗證明了它的存在。氣壓的國際制單位是帕斯卡,簡稱帕,符號是Pa。氣象學中,人們一般用千帕(kPa)、或使用百帕(hpa)作為單位。 ...

影響音調的因素

  影響音調的三個因素:琴絃的材質、單根線的質量、共鳴箱的結構。琴絃指絃樂器上激發聲音的線,在一定的張力下,透過摩擦、彈擊等手法激發弦振動,經過共鳴腔的放大,得到樂音,是絃樂器最重要的組成部分。通常採用蠶絲、羊腸、金屬、或長絲塑膠纖維製成。   聲音訊率的高低叫做音調(Pitch),是聲音的三個主要的主觀屬性 ...

影響固體溶解度的因素

  溶質的性質、溶劑的性質、溫度是影響固體溶解度的三個因素。在一定溫度下,某固態物質在100g溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質的質量,叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。物質的溶解度屬於物理性質。   影響固體物質溶解度大小的因素有外因和內因,內因是指溶質的性質和溶劑的性質,外因是溫度。所以溫度是影響溶解度大小 ...

什麼是影響蒸發的因素

  1、液體的表面積越大,廢除的分子越多,蒸發越快。例如將地上的一攤水蒸發,可以用掃帚將其掃開,可加快蒸發。   2、液體的溫度越高,蒸發越快。原因是隨著以液體溫度的升高分子動能加大就會有分子加快裡離開葉面變成氣體,使蒸發加快。   3、液體表面空氣流動越快,蒸發越快。例如水太燙時人們會向水面吹氣,天熱時用電 ...

步驟游泳

  1、從來沒有游泳過的人練習游泳時首先要從浮水開始,首先要讓身體在水中可以浮起來,所以我們不要著急一開始就跑進水中央開始游泳,要先從淺水區開始,在水位差不多到半個身子的水域就行。   2、全身要放鬆,選擇隨意的姿勢,蹲下來或者慢慢嘗試爬在水平上看身體是否會浮起來,總之將整個身體除頭部以外全部融入水中,感受水 ...

體育教學目標設定的因素

  體育教學目標設定的三個因素:   1、知識與能力目標:主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識以及獲取、收集、處理、運用資訊的能力、創新精神和實踐能力、終身學習的願望和能力。   2、過程與方法目標:主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。過程指應答性學習環境和交往、體驗,方法包括基本的學習方式 ...

影響化學平衡的主要因素是哪

  1、濃度:其他條件不變時,增大反應物的濃度或減小生成物的濃度,有利於正反應進行,平衡向右移動,增加生成物的濃度或減小反應物的濃度,有利於逆反應進行,平衡向左移動。   2、壓強:對於氣體反應物和氣體生成物分子數不等的可逆反應來說,其它條件不變,增大總壓強平衡向氣體分子數減少即氣體體積縮小的方向移動,減小總 ...