《憶江南》運用了比喻和反問的修辭手法，詩人透過對江南春色的描繪，勾勒出屬於江南的獨特景色，表達出對江南春色的喜愛之情。
第一首詞以“江”為中心，透過“紅勝火”和“綠如藍”，異色相襯，展現了鮮豔奪目的江南春景。全詞用烘染、映襯的手法而形成了一幅圖畫，色彩絢麗耀眼，層次豐富。
第二首前三字“江南憶”和第一首詞的最後三字“憶江南”勾連，形成詞意的連續性，描繪出了一幅杭州秋天的美景。
第三首詞主要寫人，寫蘇州的歌舞伎和詞人自己。從整體上看，意境的變化使連章體詞顯得變化多姿，豐富多彩。
憶江南運用了比喻和反問。
《憶江南》三首是唐代詩人白居易創作的組詞。第一首是總寫對江南的回憶；第二首和第三首則是分別寫對杭州和蘇州的憶念、嚮往。三首詞各自獨立而又互為補充，分別描繪江南的景色美，風物美和女性之美，藝術概括力強，意境奇妙。
白居易曾經擔任杭州刺史，在杭州兩年，後來又擔任蘇州刺史，任期也一年有餘。在他的青年時期，曾漫遊江南，旅居蘇杭，他對江南有著相當的瞭解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。當他因病卸任蘇州刺史，回到洛陽後十餘年，寫下了這三首《憶江南》。
意思是：怎麼能不懷念江南呢。
反問：指用疑問的形式表達確定的意思，以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，讀者可從反問句中領會作者想要表達的意思。反問也叫激問、反詰、詰問。
《宿新市徐公店》運用了以動襯靜和白描手法，新市徐公店運用了白描手法，把景物與人物融為一體，描繪了一幅動靜結合的畫面，抒寫了作者雖客居他鄉卻依然閒適的心境和對田園生活的喜愛。
《宿新市徐公店二首》是宋代詩人楊萬里的組詩作品，主要描寫鄉村田園風光。第一首詩透過寫酒樓、柳條上的春光，清明節村歌社舞的鄉土風俗 ...
關關雎鳩在河之洲運用了起興的手法。它一般用在詩章或各節的開頭，是一種利用語言因素建立在語句基礎上的“借物言情，以此引彼”的藝術表現手法，它有起情，營造作品氣氛，協調韻律，確定韻腳和音步，拈連上下文關係等的作用。運用起興手法還可使語言詠唱自由，行文顯得輕快、活潑。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措 ...
鄭愁予錯誤中運用的修辭手法有比喻、擬人和排比等手法。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫譬喻、打比方，中國古代稱為比。比喻是認知的一種基本方式，透過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙 ...
楊炯的《從軍行》頸聯運用了對偶、襯托的修辭手法，從視覺和聽覺兩個角度表現出徵將士冒雪同敵人搏鬥的堅強無畏精神和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場面。
五六兩句開始寫戰鬥，詩人卻沒有從正面著筆，而是透過景物描寫進行烘托。“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲”，前句從人的視覺出發：大雪瀰漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都 ...
1、《如夢令》運用了哪些手法？
2、這首詞很短，總共不過三十三字，但它卻能透過生活中一個極其普通的細節，反映作者豐富的內心世界，用語平白淺近，意境含蓄深厚，具有“弦外音，味外味”。
3、寫法別緻，側重於從聽覺方面來塑造形象並構成意境。不是平鋪直敘地去描寫百花凋殘的暮春景象，而是立足清晨醒後，從“昨 ...
1、會挽雕弓如滿月西北望射天狼運用了比喻手法。
2、賞析：作者傾訴了自己的雄心壯志：年事雖高，鬢髮雖白，卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節赦免魏尚一樣，對自己委以重任，赴邊疆抗敵。
3、那時，他將挽弓如滿月，狠狠抗擊西夏和遼的侵擾。表現了作者寶刀未老、志在千里的英風與豪氣。 ...
諸葛亮誡子書運用了對偶的修辭手法。
作品原文：夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及。
文學意義：《誡子書》是修身立志的名篇，其文短 ...