我們當代大學生應該怎樣踐行雷峰精神

　　1、講道德。 作為大學生，我們不能坐視不理，應該積極行動起來，用雷鋒精神武裝自己，給遍體鱗傷的社會注入生機和活力。雷鋒同志為什麼被人民視為美德的模範而敬仰？最主要的是雷鋒講道德，雷鋒的言行體現了中華民族精神。所以，今天我們更應該講道德，積極踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”為內容的公民基本道德規範和職業道德規範。同時，我們也應該清醒地認識到學習雷鋒精神，不是要求大家上街打掃衛生，幫人擦玻璃，給別人講講道德，搞些形象工程。傳承和踐行雷鋒精神的重點在於樹立時時刻刻講道德，實實在在講道德的人生觀。

　　2、講誠信。物質條件越是改善，社會生活越是豐富，利益格局越是多樣，思想觀念越是多元，我們的民族，就越應當高揚共同的精神旗幟，我們的社會，就越需要彰顯自己的主流價值。雷鋒身上所體現出的誠信精神，恰恰是當前個人生活與思想多元化的時代所需要的。作為大學生，我們應該樹立正確的誠信觀念，從身邊小事做起，講誠信，做實事，真正做到誠信待人、誠信考試、誠信還貸、誠信求職和誠信履約。

　　3、講團結。 雷鋒精神的存在，不僅能起到弘揚中華民族傳統美德、矯正社會不良風氣的作用，對於構建社會主義和諧社會的偉大目標，也能起到很好的促進作用。因此，雷鋒精神所體現的團結意識和集體主義精神也是當代社會需要的，也值得我們繼承和發揚。作為大學生，我們應該從兩個方面講團結。從小處講團結，我們應該切切實實關注學校、學院的發展，積極投身到學校、學院的建設中來，敢於納言，樂於助人，把學校、學院建設成為互幫互助的和諧整體；往大處講團結，我們應該時刻關注社會發展，樹立大局觀念，為建設和諧社會而努力奮鬥。

　　4、大學生不僅應該是雷鋒精神的倡導者，更應該是學雷鋒的自覺踐行者，這樣才能順應時代要求。只有積極行動起來，深入開展學雷鋒活動，像雷鋒那樣奮發進取，像雷鋒那樣敬業奉獻，像雷鋒那樣有益於他人、社會和國家，才能實現自己的人生價值。

　　大學生作為國家的人才儲備，應該主動承起歷史賦與的責任，肩負起建設祖國，振興中華的責任。大學生應有時代的眼光，將自己的理想抱負與國家和人民的需求結合在一起，在為人民服務的同時實現自己的美好生活，以保持為國家與人民不斷做貢獻的動力。時代賦予大學生的歷史責任是投身建設中國特色社會主義，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家而奮鬥終身。當代大學生要不斷培養自身的愛國主義、關心時事與國家政策、熱愛自己的家庭、提高自己的科學文化知識和專業業務能力。

　　我們應該從自身做起不但繼續發揚雷鋒精神（比如做義工等，幫助社會需要關心幫助的人），而且要發掘我們社會生活中的好的典型並大力推廣，形成一個氛圍，我們大學生是當代的一個主題，我們的行為不但可以推動新時期人生觀、價值觀的體現而且可以在社會實踐當中重新認識自己。