我國古代的最高學府是什麼

　　古代最高學府和教育機構是國子監。國子監是明清兩代最高學府，照規定必須貢生或廕生才有資格入監讀書，所謂廕生即依靠父祖的官位而取得入監官僚子弟，此種廕生亦稱廕監。

　　國子監歷史：兩漢時期國家的最高學府稱為太學， 漢武帝設定太學也是承襲 了傳授儒家經典最高學府的功能。

　　永安元年（258年）東吳景帝孫休建立國學，設太學博士制度，詔立五經博士，為建業太學之濫觴。

　　西晉晉武帝咸寧四年（278年）初立國子學。這是中國古代教育史上在太學之外另立國子學之始。《晉書 卷二十四 職官志》記載：咸寧四年（278年），武帝初立國子學，定置國子祭酒、博士各一人，助教十五人以教生徒。博士皆取履行清淳，通明典義者，若散騎常侍、中書侍郎、太子中庶子以上，乃得召試。國子學限五品官以上貴族子弟方可入學。但國子學在西晉並不景氣，尤其是西晉末年以後，時興時廢。

　　晉武帝司馬炎統一全國之後，建業太學中斷。晉武帝死後，中原八王之亂，以王導、謝安為首的大族，於307年簇擁著西晉皇族琅邪王司馬睿，倉促南渡至建鄴（今南京），史稱永嘉南渡，建立起偏安江左的東晉王朝，並在雞籠山下建立建康太學。西晉末（313年），因為晉愍帝的名字叫司馬鄴，為了避他的名諱，又把建鄴縣改稱建康縣。後宋、齊、梁、陳先後在建康建立建康太學。

　　我國最高學府是北大和清華。有人說北大第一，有人說清華第一。其實二者是伯種難分。北大是戊戌變法的產物，教學風格偏向中國傳統思想；清華是洋人用賠款建設的，教學風格偏向西方化。北大理科好，清華工科好。所謂理科如：數學、物理、化學、生物等。所謂工科如：土木工程、公路橋樑、化工製藥、電子資訊等。總的來說，北大清華代表著中國學術發展水平，象李白杜甫一樣，同是唐朝著名詩人，卻各有各的風格。

　　中國的科舉制度在自隋朝便已經成型了，從此，仕途的開始只有苦讀，考試這一條路了，而中國古代的最高學府就是位於雍和宮旁邊的國子監了。而中國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機關和國家設立的最高學府就是國子監。本期的傳統文化帶你去了解國子監。

　　國子監是中國古代隋朝以後的中央官學，為中國古代教育體系中的最高學府，又稱國子學或國子寺。

　　北宋慶曆三年（公元1043年），范仲淹參政“慶曆新政”，應天府書院升為南京（今商丘）國子監學，與東京（今開封）、西京（今洛陽）的國子監並列為北宋最高學府。

　　明朝時期行使雙京制，在南京和北京分別都設有國子監，設在南京的國子監被稱為“南監”或“南雍”，而設在北京的國子監則被稱為“北監”或“北雍”。南京國子監始建於東吳永安元年（公元258年），到明永樂年間，規模宏大，延袤十里，燈火相輝，盛況空前，當時鄰邦高麗、日本、琉球、暹羅等國“嚮慕文教”，不斷派留學生到南京國子監學習。北京國子監始建於元朝大德十年（公元1306年），是中國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機關和國家設立的最高學府。

　　主要功能

　　國子學或國子監，是在中國古代封建社會的教育管理機關和最高學府，其具備了兩種功能，一是國家管理機關的功能，二是國家最高學府的功能。國子學的設立相對於“太學”而言，除了是國家傳授經義的最高學府外，更多的承擔了國家教育管理的職能；但同時，國子監與太學也可互稱，經常用太學來指代國子監。“國子監”出現後，“學”與“監”不同的含義說明了二者在承擔兩種功能上的不同分工，“學”是傳授知識，指向教育和最高學府的功能；“監”是督查監管，指向國家教育管理的功能。

　　明國子監學習《四書》《五經》，兼習《性理大全》以及律令、書數等，此外，國子監對教職員的職務、待遇及對監生的管理、待遇等方面，都有十分明確的規定。