我國教育現代化的指導方針：
1、教育必須為社會主義現代化建設服務，這是我國教育工作的總方向。
2、教育必須與生產勞動相結合，這是培養全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的根本途徑。
3、在德、智、體等方面全面發展，這是教育培養目標的重要標準。
4、培養社會主義事業的建設者和接班人，這是我國社會主義教育的總的培養目標。
安全生產方針是指政府對安全生產工作總的要求，它是安全生產工作的方向。根據歷史資料，我們發現我國對安全生產工作總的要求安全生產方針大體可以歸納為四次變化，即：“生產必須安全、安全為了生產”；“安全第一，預防為主”；“安全第一，預防為主，綜合治理”；以人為本，堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理。
1、基本普及學前教育。學前教育對幼兒身心健康、習慣養成、智力發展具有重要意義。積極發展學前教育，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。
2、明確政府職責。把發展學前教育納入城鎮、社會主義新農村建設規劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔機制，對家庭經濟困難幼兒入園給予補助。加強學前教育管理，規範辦園行為。制定學前教育辦園標準，建立幼兒園准入制度。完善幼兒園收費管理辦法。
3、重點發展農村學前教育。努力提高農村學前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。採取多種形式擴大農村學前教育資源，改擴建、新建幼兒園，充分利用中小學佈局調整富餘的校舍和教師舉辦幼兒園。發揮鄉鎮中心幼兒園對村幼兒園的示範指導作用。支援貧困地區發展學前教育。
1、教育方針是國家或政黨在一定歷史階段提出的有關教育工作的總的方向和總指標，是教育基本政策的總概括。它是確定教育事業發展方向，指導整個教育事業發展的戰略原則和行動綱領。內容包括教育的性質、地位、目的和基本途徑等；
2、7不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強調某個方面，教育方針的表述也 ...
綜合防塵的八字方針是：“革”、“水”、“密”、“風”、“管”、“教”、“護”、“檢”。
1、革：工藝改革。以低粉塵、無粉塵物料代替高粉塵物料，以不產塵裝置、低產塵裝置代替高產塵裝置，這是減少或消除粉塵汙染的根本措施。
2、水：溼式作業有效地防止粉塵飛揚。
3、密：密閉塵源。使用密閉的生產裝置或 ...
我國的禁毒工作方針根據《禁毒法》第四條，禁毒工作實行預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸並舉的方針。禁毒工作實行政府統一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與的工作機制。
預防為主是指預防毒品的最有效措施、綜合治理是指依靠人民群眾和社會各方面的力量，分工合作，綜合運用法律、政治、經濟、行政、教育、 ...
教育法的頒佈是關係中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全域性的一件大事，對落實教育優先發展的戰略地位，促進教育的改革與發展，建立具有中國特色的社會主義現代化教育制度，維護教育關係主體的合法權益，加速教育法制建設，提供了根本的法律保障，教育法的頒佈，標誌著中國教育工作進入全面依法治教的新階段，對我國教育事 ...
教育現代化的基本內容：
1、強調教育與生產勞動相結合，重視科學教育與人文教育的有機結合。
用自然經濟的傳統教育觀來看，教育並不是社會再生產體系中的一個內在環節，而不過是“文化人”的社會點綴。
2、現代化教育是一個多樣的、開放的大系統。
耗散結構理論認為，只有開放系統才可能走向有序，封閉系統 ...
我國對安全生產工作總的要求安全生產方針大體可以歸納為四次變化，即：“生產必須安全、安全為了生產”；“安全第一，預防為主”；“安全第一，預防為主，綜合治理”；以人為本，堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理。
安全生產方針是指政府對安全生產工作總的要求，它是安全生產工作的方向。 ...
我國進行現代化建設的立足點是獨立自主，自立更生。
獨立自主、自力更生是堅持實事求是，一切從實際出發，依靠人民群眾進行革命和建設的必然結論。獨立自主、自力更生和實事求是，群眾路線一起，成為貫串毛澤東思想各個組成部分的基本立場、觀點和方法，是中國共產黨一切工作的立足點、出發點。
獨立自主、自力更生，最 ...