1、我目不轉睛地盯著宇，只見他高高地將手中的羽毛球拋起，用另一隻手握著球拍將還在空中的羽毛球打向我這邊。我盯著宇打過的球，只見羽毛球在空中劃出一條優美的弧線，落到我的面前，我忙高舉起羽毛球拍子，向飛來的羽毛球打去。
2、遺憾的是：雖然我高舉起了拍子，卻沒能夠到宇打過來的球。該昊上場了，只見他兩眼死死盯著宇發過來的球，，迅速的將羽毛球反擊給宇，這樣快的球宇可招架不住，儘管閃身去夠，還是沒能夠到。哇！高手！看到昊的發球，我在心裡暗暗喝彩。我再一次上了場，這回，我把注意力高度集中，不能讓對方再次鑽空子了。昊開始發球了，這次是一個高球，我跳起身，看準球飛來的方向，向它打去。打過去了！可是喜悅馬上又被緊張替代了，昊接住了球，並又用力打了過來，當看見這次是一個低球時，我心裡有些發毛：這種低球需要用挑球的方式將球打回去，可我還沒有學會挑球，只好硬著頭皮伸出拍子去接球。
3、不出所料，我沒能接到這個球。“努力吧！”昊看到我一臉難過的神情，安慰我說。再試一次！我在心裡對自己說。這樣打了幾個回合，太陽漸漸升到了高空，我們都出了很多的汗。
1、他雙手捧著球深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下。接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球砰的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，噌地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，把球灌進了籃筐。
2、籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找突圍的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後不偏不倚地落在筐內。
1、“開始！”清脆的聲音劃破瞭如死一般的寂靜。我和對手同時縱身一躍，只見我狠狠地抓住了籃球丟向身處對方三分線外的隊友，隊友接起球縱身一個三分球，又長又高的拋物線，球被投進去了！。“進了！”場地旁爆發出一陣激昂的聲音。球權到了對方手上，我們個個用如同老虎追捕獵物般的眼神盯防著對方，說時遲，那時快，我奮力往前一伸手，搶斷了對方的控球后衛的球，而他卻呆若木雞般地站在了原地。
2、他帶著球在場上左左右右的奔跑，時快時慢，時而還持球，連續運球，一人甩開了他，便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃，只是矮下身子，將籃球護牢在胸前，輕輕一拋，就又進球了。
3、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
4、“嗚”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。五班的張鵬眼疾手快，奪到球后他邊拍邊跑。這時，對方的一名隊員猛撲過來，張鵬同學靈活地做了個假動作，使對方隊員撲了空。然後，就像閃電一樣繞過另一防守隊員，雙手把球高高地舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。“譁！……”觀眾席上響起了一片掌聲。
5、隊員韓強把球傳給了於海濤，正當於海濤跨步剛要上籃時，只見五1班朱永兵猛地跳起，從他手中巧妙地奪走了球，接著朱永兵又把球傳給了籃下的韓強同學。只見他高高跳起又穩穩地把球投入籃內。“加油！加油！”觀眾席上助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。