指物作詩立就的意思是:從此,只要有人指定事物(讓他)寫詩,仲永立刻完成。就:完成。自:介詞,從。是:指示代來詞,這,指上文作詩源。自是:從這以後,從此。物:指自己以外的人和事物,這裡指作詩的題材。立:立刻,馬上。
《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識,必須注重後天的教育和學習,強調了後天教育和學習對成才的重要性。
指物作詩立就的意思是:從此,只要有人指定事物(讓他)寫詩,仲永立刻完成。就:完成。自:介詞,從。是:指示代來詞,這,指上文作詩源。自是:從這以後,從此。物:指自己以外的人和事物,這裡指作詩的題材。立:立刻,馬上。
《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識,必須注重後天的教育和學習,強調了後天教育和學習對成才的重要性。
1、“自是指物作詩立就”出自《傷仲永》。原文:金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
2、《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。這篇文章講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識,必須注重後天的教育和學習,強調了後天教育和學習對成才的重要性。這篇文章言簡意深,說理嚴謹。
“俄頃立就”指一會兒就完成了。俄頃:時間詞,一會兒。立:馬上,立刻。就:完成。這句話出自王安石的《傷仲永》,用來描述仲永天資聰穎,揮筆成文。