1、 秋天來臨了天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。山谷裡楓樹的葉子,不知是否喝了過量的酒,紅的像一團火似的。
2、楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多麼熱烈!多麼旺盛!
3、大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園裡,菊花爭芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。
1、春季,一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,塗滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。
2、春季的歌洋溢在每一個角落裡,從幽靜的鄉村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛。你看,街心花園中,百花爭豔,奼紅焉子,競相開放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
3、隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裡,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
4、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。
5、春姐姐已經悄悄地來到了我的身旁。太陽出來了,路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是乾枯的土黃色,而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了,而是開始漸漸地變溫暖了。
6、春天的雨是柔和的,只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏 出優美的旋律。
1、暮色暗淡,殘陽如血,黃河邊上如鑲金邊的落日,此時正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢似幻,好不真實。最後一絲殘陽打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體,金光璀璨,吞天沃日。陽從西山上斜射過來,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
2、此時,太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存,我站在窗前,凝望著那朵毫無瑕疵的白雲,或許是在藍天的襯托下吧,她顯得出特有的純潔與端莊,正如同淑女般漫步在天空中。忽然,她一下子漲紅了臉,變得是那麼的羞澀而又嫵媚。
3、是誰驚動了她?我回頭望去,只見一輪紅日正在緩緩滑落,將西邊的天空染得通紅。哦,是夕陽。瞧,那夕陽邊的雲霞,好似得到了夕陽的賞賜,變得欣喜異常,時而圍坐一團,傾訴衷腸,時而圍著夕陽跳起了探戈,更有自我陶醉的,遠離他人,自我欣賞。
1、吹拂過綠葉的風,變的格外溫柔,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。
2、春季,一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,塗滿了蓬勃的色彩。春季像 ...
具體如下:
1、霎時間,森林裡傳來讓人心驚膽顫的吼聲。隨著這吼聲,塵土漫天,樹葉亂飛。突然天一下子便黑烏烏地壓下來了。整個天空,都是炸雷的響聲,震得入耳朵發麻,鋸齒形的電光,不時地衝撞天空,擊打山峰,出自《在和平的日子裡》。
2、突然間火光一閃,整個大地似乎都燃燒起來,他的頭頂上的穹蒼似乎裂開了。 ...
1、朝陽是永久的希望;朝陽是動聽的樂曲;朝陽是美好的象徵;朝陽同時還是我們的童年。有朝陽的天空最絢麗;有朝陽的大地才最寬廣。在我們的童年中,我們哭過、笑過,不管我們的童年時快樂還是憂愁;是幸福還是鬱悶;是充滿挫折還是一路順風,只要朝陽一過去,就說明我們即將迎來更為多姿多彩的未來。
2、每當朝陽升起的時 ...
1、《村居》清·高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
2、《小兒垂釣》唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
3、《宿新市徐公店》宋·楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜 ...
暴風疾雨:指來勢急遽而猛烈的風雨;畢雨箕風:原指民性如星,星好風雨,比喻庶民喜好人主的恩澤,後為頌揚統治者普施仁政之詞;別風淮雨:這是列風淫雨的誤寫,因別和列、淮與淫字殂相似,後稱書籍中因錯別字而以訛傳訛為別風淮雨;大雨傾盆:雨大得象盆裡的水直往下倒,形容雨大勢急;血雨腥風:風裡夾著腥味,雨點帶著鮮血,形 ...
1、景中有物——寫什麼景物,將特徵寫具體,有所側重,不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。
2、景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分,由面到點,由物到人,由實到虛。
3、景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合,花草結合。景中有敘——單一寫景會顯得單調,可適當插入敘事,引文,以深化或豐富景物內 ...