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撫有蠻夷以屬華夏是什麼意思

撫有蠻夷以屬華夏是什麼意思

  全句意思是:用寬大的政策撫慰周邊小國,讓他們歸附我華夏。

  “篳路藍縷,以啟山林。撫有蠻夷,以屬華夏。不鳴則已,一鳴驚人。”這是《左傳》中記述的古楚先民的創業過程。

  篳路是荊柴做的大車,藍縷是襤褸的衣衫。當年的楚國先民,就是穿著破衣,拉著柴車,開墾了山坡林地,建立了楚國,創立了積極進取、革故鼎新、開放融合、至死不屈的楚文化精髓。

以中有足樂者的以是什麼意思

  1、以:介詞因為的意思,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也,譯:因為(我)心中有值得快樂的事情,不感到吃穿的享受不如別人。

  2、這句話出自明朝宋濂的《送東陽馬生序》,意思是因為心中有值得快樂的事情,感覺不到吃穿上的享受不如別人。

有良田美池桑竹之屬的屬的意思

  1、有良田美池桑竹之屬的屬釋義:類。整句意思:有肥沃的田地、美麗的池沼,桑樹竹林之類的。

  2、出自《桃花源記》,《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯絡起來,透過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對當時的現實生活不滿。


良田美池桑竹之什麼意思

  1、有良田美池桑竹之屬:“屬”是:“類”的意思。有良田美池桑竹之屬,意思是:有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹,竹林這類的東西。   2、出自《桃花源記》,《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯絡起來,透過對桃花源的安 ...

餘力則學文的意思

  “行有餘力,則以學文”的意思是身體力行親身實踐之後,還有餘力的話,就再去學習文獻知識。出自春秋戰國時期·孔子弟子及再傳弟子《論語·學而篇》第6章。   孔子的教育是以道德教育為中心,把培養學生的道德觀念放在首位,而將書本知識的文化學習放在第二位。在歷史上,由於階級的需要,無論是奴隸主階級、地主階級,還是資 ...

近的意思

  夫夷以近的夷是平坦的意思。出自《遊褒禪山記》,是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山後,以追憶形式寫下的一篇遊記。該篇遊記因事見理,夾敘夾議,其中闡述的諸多思想,不僅在當時難能可貴,在當今社會也具有極其深遠的現實意義。   全詩(節選)如下:於是餘有嘆焉。古人之觀於天地、山川、草木、蟲 ...

先生也意思

  以的意思是因為。   這句話出自西漢劉向《唐雎不辱使命》。《唐雎不辱使命》記敘了唐雎在國家存亡的危急關頭出使秦國,與秦王針鋒相對地進行鬥爭,終於折服秦王,儲存國家,完成使命的經過。歌頌了他不畏強暴、敢於鬥爭的愛國精神。揭露秦王的驕橫欺詐,外強中乾,色厲內荏的本質,雖不假修飾,卻十分鮮明生動,在刻畫人物性格 ...

長技自強什麼意思

  1、師:學習。夷:外國。長技:比我們擅長、優秀的技術。以:用來、以便。學習國外先進的技術來使自己強大起來。   2、師夷長技以制夷是魏源編寫《海國圖志》的目的。師夷長技以自強發生在19世紀60到90年代的洋務運動.比“師夷長技以制夷”的層面和程度又進了一個層次. “師夷長技以制夷”出自魏源《海國圖志·敘》 ...

良田美池桑竹之什麼意思

  1、有良田美池桑竹之屬:“屬”是:“類”的意思。有良田美池桑竹之屬,意思是:有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹,竹林這類的東西。   2、出自《桃花源記》,《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯絡起來,透過對桃花源的安 ...

先生也的是什麼意思

  1、徒以有先生也的以釋義:因為。   2、出自:《唐雎不辱使命》   【作者】劉向 【朝代】西漢譯文對照   秦王使人謂安陵君曰:“寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地於先王,願終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使於秦。   秦王謂唐雎曰:“ ...