和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
教師的人格是教育的基石。
學高為師，身正為範。
和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
教師的人格是教育的基石。
學高為師，身正為範。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。
務學不如務求師。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
捧著一顆心來，不帶半根草去。
老老實實最能打動人心。
誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
善不由外來兮，名不可以虛作。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
鞠躬盡瘁，死而後已。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會為您自豪！
當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今後的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一隻手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！
對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意！