1、在中國古代文獻中,“教育”一詞最早見於《孟子·盡心上》,“得天下英才而教育之”。《說文解字》釋“教,上所施下所效”;“育,養子使作善也”,教育就是教誨培育的意思。
2、教育一詞來源於拉丁語 educare,意思是 引出。
3、中國教育開始於中國古典著作,而不是宗教組織。早期中國任用受教育的官員管理帝國,用來選拔官員的科舉考試製度建立於隋朝 ,唐朝的唐太宗完善科舉制。直到清朝末期的1905年廢除,代之以西方教育方式。
1、在中國古代文獻中,“教育”一詞最早見於《孟子·盡心上》,“得天下英才而教育之”。《說文解字》釋“教,上所施下所效”;“育,養子使作善也”,教育就是教誨培育的意思。
2、教育一詞來源於拉丁語 educare,意思是 引出。
3、中國教育開始於中國古典著作,而不是宗教組織。早期中國任用受教育的官員管理帝國,用來選拔官員的科舉考試製度建立於隋朝 ,唐朝的唐太宗完善科舉制。直到清朝末期的1905年廢除,代之以西方教育方式。
“感冒”一詞最初來源於宋代官場的一個典故,在宋代是以“感風”流傳開來,直至清代才在官員們的創新下,變成如今的“感冒”。“冒”在這裡有“透出”的意思,“感冒”就是說我在感風之後依然帶病上朝,這也是古人語言的一種藝術。
“感冒”一詞最初來源於哪裡
在宋代,感冒在中醫裡面是叫傷風,大多發生在春季和冬季。我國古代認為風、寒、暑、溼、燥、火是人們患上疾病的六種外部因素,統稱為“六淫”,其中“風邪”是主要因素,而“感”字則有“受”的意思,“感風”二字既說出了病因,又頗有文人風骨,遂在官員中流傳開來。
一直到清代,透過官員們的不斷創新,才演變成了如今的“感冒”,“冒”這個字是“透出”的意思,“感冒”則是說我在感風之後依然帶病工作,全心全意、彈精竭慮,但是由於帶病工作,沒有好好的休息,感風的症狀終於全面爆發出來,所以為了留下有用之軀繼續報效朝廷,也只能先請假回家休養了。
直到現在,當我們請假的時候,比較常用的理由也是“感冒”,因為它概括了當前的身體狀況,讓領導知道目前是不適合上班的,從而給自己爭取到休息看病的時間。
《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書。
孟子,名軻,字子輿,戰國中期皺國,今山東皺縣東南人,是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學說的繼承者,儒家的重要代表人物。
孟子生活的戰國中期較孔子生活的春秋末期更為變亂,社會更加動盪不安。
同時,思想也更加活躍正當百家爭鳴的時代,所以孟子一方面繼承了孔子的政治思想和教育思想等,另一方面又有所發展,形成了自己的政治和學術思想。
同時,在與墨家、道家、法家等學派的激烈交鋒中,孟子維護了儒家學派的理論,也確立了自己在儒學中的重要地位,成為僅次於孔子的正宗大儒,隨著儒家地位的不斷提高,孔子被尊為聖人,孟子也被稱為亞聖。