數學分析學習方法

　　數學分析的學習方法：

　　弄清來龍去脈，任何新知識都不會是無本之木，它總是在舊有的知識基礎上發展概括而來的。因此，在學習新的定義、定理、公式、法則時，要弄清楚知識產生的來龍去脈，這對加深對知識本身的理解有著十分重要的意義；逐字逐句分層推敲，數學語言具有精練、抽象、嚴密的特點。因此，我們在學習定義、定理、法則時，必須要完整、準確地理解其表述的內容，這就必須對其文字的表述進行逐一仔細的推敲；注意限制條件，公式中的限制條件是概念和公式，本質特徵不可分割的部分，應在學習中引起高度的重視；透過聯絡、對比進行

　　1、課前預習：上課前要做預習，課前預習能提前瞭解將要學習的知識。

　　2、記筆記：指的是課堂筆記，每節課時間有限，老師一般講的都是精華部分。

　　3、課後複習：通預習一樣，也是行之有效的方法。涉獵課外習題：多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法。

　　1、有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。準備什麼呢?就是根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習。

　　2、按部就班，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下不明白或者理解不深刻的問題。

　　3、學習，“習”的作用決定了學習結果是否有好的成效。每次聽完課後，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，哪一種好呢?哪一種適合自己的情況?在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本自己看起來很舒服，就用哪一本。如果還感覺不準，可以諮詢代課老師。