數學題0的性質和作用是什麼

　　一、性質：

　　1、0既不是正數也不是負數，而是正數和負數之間的一個數。

　　2、當某個數X大於0時，稱為正數；反之，當X小於0時，稱為負數；而這個數X等於0時，這個數就是0。

　　3、 0不是奇數，是偶數 0是最小的完全平方數。

　　4、 0的相反數是0，即—0=0。 0的絕對值是其本身，即，∣0∣=0。

　　5、0乘任何實數都等於0，除以任何非零實數都等於0,任何實數加上0等於其本身。

　　6、0沒有倒數和負倒數，一個非0的數除以0在實數範圍內無意義，0除以0有無窮多個解。

　　7、0的正數次方等於0，0的負數次方無意義，因為0沒有倒數。

　　二、作用：

　　1、除0外，任何數的的0次方等於1。

　　2、0不能做對數的底數和真數。

　　3、0在多位數中起佔位作用。

　　4、當0不位於其他數字之前時表示一個有效數字。

　　地位:

　　九年義務教育全日制小學數學大綱指出：“要根據數學學科的特點,對學生進行學用的教育,愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育,辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。培養學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。”小學數學,不只是傳授知識、培養能力和發展智力,還要體現社會主義教育性質,體現素質教育的目的；

　　性質:

　　基礎教育由應試教育向素質教育轉變,目前任務仍十分繁重，深化素質教育,作為學校教育的各門學科,都應當緊緊圍繞素質教育內容對學生加以培育,以適應跨世紀社會發展的需要；

　　黨的性質就是一個政黨本身所因有的質的規定性和與其它階級的政黨、社會組織、群眾團體質的區別性。這種質的規定性和區別性，從根本上講，就是政黨的階級性。黨是按照馬克思列寧主義原則建立的新型的工人階級政黨。

　　黨的作用：始終保持現代化建設的社會主義方向，為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境，調動各方面積極因素，搞好社會主義現代化建設。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。