1、修舊如舊的原則。
2、保證文物本體的原來形制和結構不變。
3、文物本體原料不變。
4、不得不使用現代材料是，應該儘量做到隱而不露和儘量燒損及元結構的材料，特別是表面紋飾。
5、堅持運用原來的傳統工藝。
6、有根據復原的原則。
7、嚴禁“做舊”。喜新厭舊和追求圓滿結局的傳統觀念在文物古蹟維修方面的表現就是修補齊全和粉飾一新。
8、保持與文物本體相協調的環境風貌。
有四大原則，如下：
1、儲存原來的建築形制，它包括古建築原來的平面佈局、造型、藝術風格等；
2、儲存原來的建築結構，古建築的結構是建築科學發展程序的標誌，建築結構也是決定建築型別的內在因素；
3、儲存原來的建築材料，古建築中建築材料的種類很多，有木材、竹子、磚、石、泥土、琉璃、金、銀、銅、鐵等；
4、儲存原來的工藝技術，要真正達到儲存古建築的原狀，除了儲存其形制、結構材料之外，還需要儲存原來的傳統土藝技術。
文物保護規劃的出現使保護範圍和建設控制地帶的任務發生了變化。
由於保護要求確鑿可循，使得建設控制地帶能夠細化分級，提高要求,便於管理。而對於佔地範圍較大的文物保護單位，保護範圍劃定過大不一定都會帶來好的保護效果，相反，有時會出現管理成本高、週期長，以及難以控制的局面。
1、以右為尊，前述桌席的安排，已述及尊右的原則，席次的安排、亦以右為尊，左為卑。
2、故如男女主人並座，則男左女右，以右為大。
3、如席設兩桌，男女主人分開主持，則以右桌為大。
4、賓客席次的安排亦然，即以男女主人右側為大，左側為小。
5、職位或地位高者為尊，高者座上席，依職位高低，即官階 ...
1、“教書育人”是教師最基本的職責，即教師不僅要給學生傳授知識技能，更要教育學生做人，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生健康發展。
2、教育是培養人的活動，教師要對人進行全方面的培養，使受教育者在德、智、體等方面得到全面發展。
3、《教育法》明確提出“教育是履行教育職責的專業人員， ...
心理危機干預的原則如下：一、迅速確定要干預的問題；二、必須有其家人或朋友參加危機干預；三、鼓勵自信，不要讓當事者產生依賴心；四、把心理危機作為心理問題處理，而不要作為疾病進行處理。心理危機是指由於突然遭受嚴重災難、重大生活事件或精神壓力，使生活狀況發生明顯的變化，尤其是出現了用現有的生活條件版和經驗難以克 ...
婚姻法的基本原則是婚姻法的立法指導思想，也是婚姻法的基本精神、婚姻法操作、執行的基本原則。它貫穿婚姻家庭法的始終，集中體現了以婚姻家庭為主要內容的婚姻家庭制度的本質和特徵。婚姻從表現上看，是男女兩性的生理結合;從本質上看，是男女的一種特點的社會結合。
步驟/方法1實行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻 ...
配送是指在經濟合理區域範圍內，根據客戶要求，對物品進行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業，並按時送達指定地點的物流活動。 配送是物流中一種特殊的、綜合的活動形式，是商流與物流緊密結合，包含了商流活動和物流活動，也包含了物流中若干功能要素的一種形式。
配送的基本原則：
1、配送提供的是物流服務，因此 ...
行政強制的基本原則：
行政強制法定原則：依法強制執行的原則；依法即時強制的原則；依法進行行政調查的原則。行政強制公開、公正原則。行政強制與預防相結合的原則。行政強制與說服教育相結合的原則。行政強制比例原則和適當原則。行政強制保護當事人合法權益的原則。行政強制效率原則。行政強制協助執行原則。 ...
1、尊重公眾原則。公關禮儀最根本的原則就是對公眾的尊敬。公共關係工作的物件是公眾，只有尊重公眾，才能很好地與公眾溝通，贏得公眾的理解、信任和支援，達到組織的公關目標。
2、公平對等原則。追求和嚮往平等，是任何人都有的一種共同的人性要求。在公關工作中平等地對待一切公眾，是搞好公關工作的基本前提。
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