如果是平均分倒數的話不能將問題歸結於學生的水平上，很多學校都是分平行班，學生水平都差不多，一般來說頭兩年教書的老師學生成績不會太差。回憶一下自己上課時學生參與度是否比較高，上課紀律好不好，一個老師能不能教好書主要看能不能管好課堂紀律。自己課堂紀律不好，找班主任幫忙是沒用的，他能幫你一時，但在學生心裡你的威信度就降低了，以後更難控制。想要管好紀律首先得從小方面入手，有你的準則，發現問題及時指出解決，當然更重要的還是不斷提升自己的教學水平，數學老師最重要的是講題思路清晰，有很強的邏輯性。
作惡多端、惡貫滿盈、用心險惡、心狠手辣、如狼似虎、窮兇極惡、陰險毒辣、詭計多端、深惡痛疾、喪盡天良。
1、喜怒不形於色，高興和惱怒都不表現在臉色上，讓學生覺得你是深不可測的，一個深不可測的人，透著很強大的氣場，自信而幹練，底氣十足，在這樣的人面前沒有人敢不尊敬；
2、做事不要按套路，教師要跟學生鬥智鬥勇，就不要按套路出牌，只有出其不意，才能克敵制勝；
3、保持神秘，剛剛跟學生接觸的時候，學生會對老師比較好奇，各種有關老師隱私的問題層出不窮，學生們只是探清底細。
改善方法如下：
1、提高地理解題能力的主要途徑和方法，書圖並重，狠抓“雙基”，掌握要點。這是提高解題能力的前提條件。
2、根據教學大綱和教材要求，採用科學的學習方法，認真，紮實地理解掌握好地理基礎知識和基本技能，弄清各部分內容的知識要點及其相互聯絡。
3、要學以致用，重視對地理基本概念、基本原 ...
提高教學水平即可，方法如下：
講究教學方法。可以採取任務型教學、情景設定教學等方法，讓教學內容重點呈現，並能優質高效。精心做好教材的備課。可以從教材的淺、難兩方面入手進行備課，這樣，既能照顧到差生，又能讓尖子生也學到東西。經常舉行公開課。這樣既能讓別人聽出教學中的缺點，也能在別人的批評中提高教學水平。 ...
1、教師是太陽底下最光輝的職業”，望教師永發光輝，照耀大地——老師。
2、太陽下最光輝的事業。
3、心中話兒萬萬千，待到來日細細談。不求轉發不求贊，問心無愧心坦然。
4、我的第二母親，老師你辛苦了！為了咱們的愉悅，吃再多的苦你又何曾說不呢？
5、老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三 ...
1、找到音標單元，學習音標，可以勸解家長找家教或者在網上找教程；
2、找到前面所有學過的書，翻到後面的單詞頁，要求學生開始背單詞；
3、課堂上多讓學生讀課文，培養語感；
4、多聽聽力原音，可以在課堂或者課外提醒學生多看一些英國或者美國的電影，培養聽力能力；
5、如果為了考試，可以讓學生做真 ...
1、記憶背誦。英語學習需要大量的詞彙積累和語法知識，每天記憶定量的詞彙和句型可積累英語基礎知識。
2、交流對話。英語學習需與他人進行交流來鍛鍊口語能力，每天進行一定的英語對話可提高英語口語能力。
3、做題寫作。英語學習需能對語法知識和詞彙進行應用，每天做定量的英語習題和用英語寫作可提高對英語的應用 ...
高三已經是關鍵時期了，所以只能用一些小辦法來補救了。
1、背單詞，單詞也就是閱讀量，提高了單詞量就可以把高考閱讀通關，建議制定目標，一段時間要背的單詞量。
2、作文也是一個可以在短期內快速提分的題型，建議遇到好的句型就背會，用在開頭結尾作為點睛之筆。
3、在背單詞的同時，可以順便記一下相關片語 ...
1、筆記本體積小，散熱裝置在筆記本上佔據空間不足。
2、筆記本進風口不足，導致散熱效率降低，只能保證遊戲時溫度，高溫狀態下顯示卡可能會面臨降頻的問題。
3、筆記本散熱片阻塞。
4、風扇風力不夠、設計不合理、風扇軸存滯油泥過多。
5、外殼材料散熱能力差。
6、缺少散熱矽脂和潤滑油。 ...