方程數量關係的意思是說需列方程來表達題目裡面所說的數量關係，同時列方程的關鍵就是找到等量關係式，要求用方程解答時，就需找出題中的等量關係，從而列出等量關係式。
方程，是指含有未知數的等式，是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算）之間相等關係的一種等式，使等式成立的未知數的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。透過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。
角與角的數量關係是指角的大小之間的關係，在幾何中，兩角的關係通常有以下幾種，互為餘角、互為補角及其倍、分關係等，如果兩個角的和是一個平角，那麼這兩個角叫互為補角。
若兩角之和為90度，則稱這兩個角互為餘角，簡稱互餘。若兩個角互為餘角，則可以說其中一個角是另一個角的餘角。倍比關係實際上是表示的兩個數之間的關係，既可以表示一個數是另一個數的倍數，也可以表示一個數是另一個數的幾分之幾。
在幾何中，兩角的關係通常有以下幾種：互為餘角、互為補角及其倍、分關係等。
互為餘角：若兩角之和為90度，則稱這兩個角互為餘角，簡稱互餘。若兩個角互為餘角，則可以說其中一個角是另一個角的餘角。
互為補角：若兩角之和為180度，則稱這兩個角互為補角，簡稱互補。若兩個角互為補角，則可以說其中一個角是另一個角的補角。
倍比關係：實際上是表示的兩個數之間的關係，既可以表示一個數是另一個數的倍數，也可以表示一個數是另一個數的幾分之幾。
數量關係指的是兩者或者三者之間存在的倍數、多少、大小等關係。
常見的兩個量的數量關係包括：倍數、多或者少多少的關係。
常見三者之間的數量關係包括：兩個量的數量和等於第三個量，或者三個量滿足勾股定理或者三角形三邊關係（兩邊之和大於第三邊，兩邊之差小於第三邊）。 ...
1、一是多練。把數學基本題型一一過一遍，這是數量關係複習的重中之重。各位同學，平時對於數量題，一定要多練，掌握所有基本題型，提高解題速度。
2、二是學會放棄。數量題有的題目確實難度比較大，尤其是對一些專業偏文科類的考生和一些藝術類的考生。各位同學，如果看到一道題目感覺很複雜，頭腦中一點思路都沒有，就要 ...
藥物一：前期是病毒感染，後期就有複合感染了，就是合併細菌感染，早期是可以口服抗病毒藥物，尤其是中成藥物效果較好，西藥效果差一些，然後同時對症治療，該退燒退燒。
藥物二：檢查治療前可先用瑞芝清顆粒或安瑞克燒藥處理，如果病毒轉為細菌感染，可根據醫生可以打針或吃抗生素藥，總之，一定要在醫生可以下用藥。
...
正確認識數量關係。數量關係對數學知識的要求並不高，但要求適應著有較高的思維水平，應試者只有弄清楚數量關係到底考什麼、什麼事這一部分的重點和難點，在經過有針對性的訓練，才可能取得不錯的成績，從而脫穎而出。
以教材為複習基礎。許多應試者在備考中存在著“題海戰術”的錯誤傾向，殊不知，若單純為了做題而做題，那 ...
1、特值法
2、分合法
3、比列法
4、尾數計算法
經驗步驟：1特值法，就是在某一範圍內取一個特殊值，將複雜問題簡單化，其中設“1”是最常用的特值法。
2分合法，這個主要適用於分類討論和分步討論題，主要是排列組合題。遇到多種情況加以分類，並逐步求解，然後再綜合。而分步討論法是分成幾步， ...
特值法，就是在某一範圍內取一個特殊值，將複雜問題簡單化，其中設“1”是最常用的特值法。
分合法，這個主要適用於分類討論和分步討論題，主要是排列組合題。遇到多種情況加以分類，並逐步求解，然後再綜合。。而分步討論法是分成幾步，然後一步一步的解決。
比列法，根據題幹資料，解題畫圖，將各個份數畫出來，進行 ...
道理啟示題解題技巧:道理啟示題的問法，如果題幹問：“根據題幹，可以給我們的啟示是?”等問法就意味著這道題考察的是道理啟示題。那麼道理啟示題的解題思路要求我們：首先需要我們按照做主旨題的方法一樣，一句話一句話的去讀，分析好句間關係，從而找到文段的行為脈絡。其次，在選選項的時候需要保持幾個原則：1、透過現象看 ...