普及性教育有哪些好處

　　1、性教育透過公開傳播性知識有助於削弱孩子對性的好奇心。父母與孩子之間公開談論性問題，可以透過討論什麼是合適的行為，性行為意味著什麼，它的後果是什麼，給孩子一個清晰明確的行為準則。

　　2、孩子如果能從父母那裡得到有關性問題的完滿回答，他們在處理性問題時就會感到有信心，表現得更具有責任心，並且遇事能與父母商量，避免一些不該發生的事情。除此之外，在性問題上能與孩子很好地進行交流的父母，如果孩子受到性侵犯，也更容易從孩子那裡知道這些事情，使問題得到及時解決。

　　3、適當的性教育，能促使孩子用科學的知識和技能來保護自己，促進正常發育。父母本身的性知識水平、性道德觀念直接影響到孩子的身心健康。

　　創新教育有：思維教育、發現教育、發明教育、資訊教育、學習教育、滲透教育、藝術教育、參與教育、未來教育、個性教育、和諧教育等。著重培養創新精神、創新能力、創新人格。

　　創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上，在全面實施素質教育的過程中，為迎接知識經濟時代的挑戰，著重研究與解決在基礎教育領域如何培養中小學生的創新意識、創新精神和創新能力的問題。

　　古代教育和現代教育的不同點是古代教育更多的是為統治者輸送人才的一種工具，極大的限制了個人的主管能動性的發揮，不利於出大才，而現代教育注重的是對個人的全面的知識體系的塑造。相同點是有利於提高民眾的素質，提高了民眾的精神生活，為國家培養人才。

　　中國古代教育是指中國歷史上的教育思想、教育機構、教育家等。從廣義文化的角度看，人類創造的文化，即經驗、知識和技能等，是依靠廣義上的教育手段來傳承和擴播的。所以，教育是人類文化傳播的首要手段。

　　現代教育是伴隨著現代社會的形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式，也是人類社會和教育發展到一定歷史階段的產物。它是迄今為止教育發展的最高階段，也是人類教育發展的一個十分重要的階段。