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會計學科體系包括哪些內容

會計學科體系包括哪些內容

  會計學是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的資訊系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究物件是資金的運動;

  1、會計學按照服務領域不同,可以分為服務於盈利組織的企業會計和服務於政府和非盈利組織的會計;

  2、會計學按照服務物件不同,可分為財務會計和主要為單位內部經營管理需要提供資訊服務的管理會計。政府與非盈利組織的會計也有稱為政府與事業單位會計或預算會計;

  3、會計學按照教育課程知識體系的設定不同,一般可以分為基礎會計學、財務會計學、成本會計學、管理會計學、財務管理學、審計學、高階會計學和會計理論學等。

會計監督體系包括哪些內容

  內容根據《中華人民共和國會計法》和其他有關會計法規的規定,會計人員進行會計監督的物件和內容是本單位的經濟活動。具體內容包括:

  (1)對會計憑證、會計賬簿和會計報表等會計資料的進行監督,以保證會計資料的真實、準確、完整、合法;

  (2)對各種財產和資金進行監督,以保證財產、資金的安全完整與合理使用;

  (3)對財務收支進行監督,以保證財務收支符合財務制度的規定;

  (4)對經濟合同、經濟計劃及其他重要經營管理活動進行監督,以保證經濟管理活動的科學、合理;

  (5)對成本費用進行監督,以保證用盡可能少的投入,獲得儘可能多的產出;

  (6)對利潤的實現與分配進行監督,以保證按時上交稅金和進行利潤分配,等等。

學科建設包括哪些內容

  學科建設主要包括學科定位(學科方向,發展層次),學科隊伍(學科帶頭人,學科梯隊),科學研究,人才培養,學科基地(實驗室,重點學科,裝置等),學科管理等六個要素。學科建設狀態及指標是體現一個學校在國內外發展水平的重要標誌,也是國內外大學排名的主要依據。

  它包含三個要素:一、構成科學學術體系的各個分支;二、在一定研究領域生成的專門知識;三、具有從事科學研究工作的專門的人員隊伍和設施


會計職業技能包括哪些內容

  會計職業技能包含以下技能:   1、珠算技能:珠算是以算盤為工具,運用手指撥珠,進行數字運算的一門計算技術。   2、點鈔技能:點鈔是運用手持式或點鈔機進行準確快速清點鈔券的一門技術,會計職業入門的點鈔技能要求是能掌握運用點鈔機點鈔驗鈔的技能,能熟練運用多種點鈔技能和方法。   3、鑑別假鈔技能:假鈔鑑別 ...

員工培訓體系包括哪些內容

  1、框架包含以下:培訓管理體系、培訓課程體系以及培訓實施體系;   2、培訓管理提醒細分如下:包括培訓制度、培訓政策、管理人員培訓職責管理、培訓資訊蒐集反饋與管理、培訓評估體系、培訓預算及費用管理、培訓與績效考核管理等一系列與培訓相關的制度;   3、培訓課程體系細分如下:建立並完善包括公司文化培訓、入職 ...

現代化經濟體系包括哪些內容

  現代化經濟體系,是政府宏觀調控為主導,大眾創業萬眾創新為基礎,大健康產業為核心,透過產業融合實現產業升級經濟可持續高速發展的智慧經濟理論體系與智慧經濟形態。以大健康產業這一新興產業形態作為核心的現代化經濟體系,不但是經濟增長方式轉變、經濟發展模式轉軌,而且是經濟學正規化轉換。 ...

初中化學學科素養包括哪些內容

  初中化學學科素養包括化學基本觀念、化學思維方式、科學探究、化學學科價值與社會責任以及初中化學核心知識等基本要素。每個核心要素都離不開化學學科核心知識。   在該結構體系中,首先,化學基本觀念、思維方式、實驗探究和社會責任四個核心要素其地位是相同的,每-個要素與其他三個要素的關係是等同的,四者的關係是正四面 ...

職業生涯管理體系包括哪些內容

  職業生涯管理是現代企業人力資源管理的重要內容之一,是企業幫助員工制定職業生涯規劃和幫助其職業生涯發展的一系列活動。   職業生涯管理主要包括兩種:   1、組織職業生涯管理,是指由組織實施的、旨在開發員工的潛力、留住員工、使員工能自我實現的一系列管理方法;   2、自我職業生涯管理,是指社會行動者在職業生 ...

社會保障體系包括哪些內容

  社會保障體系,是指國家透過立法而制定的社會保險、救助、補貼等一系列制度的總稱,是現代國家最重要的社會經濟制度之一,包括以下幾個方面:   1、社會保險制度,指由國家依法建立的,使勞動者在年老、患病、傷殘、生育和失業時,能夠從社會獲得物質幫助的制度。   2、社會福利制度,廣義上與社會保障同義,狹義上指由國 ...

培訓體系包括哪些內容

  培訓體系是一個企業對員工系統,持續培訓的重要保障。是一個企業內部培訓資源的有機組合,是企業對員工實施有效培訓的平臺。它可以讓培訓做的更系統,更持久,更有效;它是幫助企業實現人才培養目標的重要工具。   知名培訓專家譚小芳老師認為,由於不同的企業在文化、戰略、規模、行業領域等許多方面有著較大的差異,因此培訓 ...