1、《朝花夕拾》文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷;揭露了半封建半殖民地社會種種醜惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
2、文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調明朗,有強烈的感染力。
1、《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
2、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文,1928年由北京未名社出版,現編入《魯迅全集》第2卷。
3、文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調明朗,有強烈的感染力。
魯迅的朝花夕拾是回憶散文的結集,共十篇。 這十篇散文,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動了描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現代散文中的經典作品。
1、《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
2、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅於192 ...
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文。
主要內容:《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊 ...
朝花夕拾好詞有:確鑿、桑椹、油蛉、斑蝥、纏絡、擁腫、鑑賞、秕穀、宿儒、錫箔、紳士、臂膊、孤孀、青蔥、色香、奮起、離奇、蕪雜、他日、罕逢、榨出、盎然、英姿、浩淼、蘊含、淅瀝、滄桑等。 ...
1、主要內容:《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
2、此文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生 ...
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。 ...
1、朝花夕拾第三篇(第三章)是“阿長與山海經”,本篇回憶了幼年與保姆阿長生活的一段往事,表達了對阿長的敬意與懷念。阿長是個大字不識的農村婦女,她對她的乳兒充滿樸素的疼愛。當時魯迅(周樹人)十分渴慕得到一本繪圖的《山海經》,他的心願家中人人知曉,但只有阿長能夠急魯迅所急,終於尋覓到了四本繪圖的“三哼經”(阿 ...
1、當昨天成為今天;當過去成為未來;當無知成為求知,在這片知識海洋裡遨遊了六度春秋——在這六年裡,我們乘風破浪,波濤洶湧的大海並未阻擋住我們求知若渴的信念。雖然我們就要分別了,但是回憶往事,留下的卻都是快樂與溫馨。
2、忘不了那運動場上各個矯健的身影,為了班級的榮譽不惜自己的疼痛,贏得比賽後歡呼雀躍的 ...