1、不讓古人是謂有志，不讓今人是謂無量。
2、有才而性緩，定屬大才。有智而氣和，斯為大智。
3、以恕已之心恕人則全交。以責人之心責已則寡過。
4、在事者，當置身利害之外。建言者，當設身利害之中。
5、處逆境，必須用開拓法。處順境，心要用收斂法。
6、喜聞人過，不若喜聞已過。樂道己善，何如樂道人善？
7、臨事須替別人想，論人先將自己想。
8、靜坐，常思已過。閒談，莫論人非。
9、對失意人，莫談得意事。處得意日，莫忘失意時。
10、不盡人情，舉足盡是危機。不體物情，一生俱成夢境。
1、不讓古人是謂有志，不讓今人是謂無量。
2、有才而性緩，定屬大才。有智而氣和，斯為大智。
3、以恕已之心恕人則全交。以責人之心責已則寡過。
4、在事者，當置身利害之外。建言者，當設身利害之中。
5、處逆境，必須用開拓法。處順境，心要用收斂法。
6、喜聞人過，不若喜聞已過。樂道己善，何如樂道人善？
7、臨事須替別人想，論人先將自己想。
8、靜坐，常思已過。閒談，莫論人非。
9、對失意人，莫談得意事。處得意日，莫忘失意時。
10、不盡人情，舉足盡是危機。不體物情，一生俱成夢境。
李叔同：又名李息霜、李岸、李良，譜名文濤，幼名成蹊，學名廣侯，字息霜，別號漱筒。著名音樂家、美術教育家、書法家、戲劇活動家，是中國話劇的開拓者之一。從日本留學歸國後，擔任過教師、編輯之職，後剃度為僧，法名演音，號弘一，晚號晚晴老人，後被人尊稱為弘一法師。1913年受聘為浙江兩級師範學校音樂、圖畫教師。1915年起兼任南京高等師範學校音樂、圖畫教師，並譜曲南京大學歷史上第一首校歌。
李叔同的經典著作：
畫冊：《樂石集》、《李叔同印存》、《護生畫集》。
論文：《圖畫修得法》、《水彩畫法說略》填詞。
歌曲：《送別》、《憶兒時》、《祖國歌》創作於1902年，學堂樂歌代表作，旋律採用“老六板”。
作曲：歌曲《三寶歌》（釋太虛詞）、南京大學校歌《大哉一誠天下動》。
《送別》分三段。第一段是“寫景”，寫長亭外、古道邊送別的具象情景；第二段則是抒情，抒發知交零落天涯的悲慨；第三段是文字重複而意蘊昇華，經歷了“送友離別”而感悟到人生短暫，猶如日落，充滿著徹骨的寒意。整首歌詞瀰漫著濃重的人生空幻感，深藏著出世頓悟的暗示。
《送別》實際上是用無所明指的象徵傳達出李叔同送別朋友，感悟人生，看破紅塵的覺悟。《送別》不僅僅是朋友之間揮手相送的驪歌，而是李叔同即將告別人間、棄世出家的“前奏曲”。