1、《君子有三樂》出自《孟子》的《盡心章句上》。 一樂家庭平安，二樂心地坦然，三樂教書育人。
2、原文：孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”
3、孟子說：“君子有三大快樂，稱王天下不在其中。父母健在， 兄弟平安、沒有怨恨，這是第一大快樂；上不愧對於天，下不愧對於人，這是第二大快樂；得到天下優秀的人才進行教育，這是第三大快樂。 君子有三大快樂，稱王天下不在其中。”
1、《君子有三樂》出自《孟子》的《盡心章句上》。 一樂家庭平安，二樂心地坦然，三樂教書育人。
2、原文：孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”
3、孟子說：“君子有三大快樂，稱王天下不在其中。父母健在， 兄弟平安、沒有怨恨，這是第一大快樂；上不愧對於天，下不愧對於人，這是第二大快樂；得到天下優秀的人才進行教育，這是第三大快樂。 君子有三大快樂，稱王天下不在其中。”
孟子三樂指的是《孟子》一書中，孟子提到君子有三種快樂的一段話。孟子三樂包括父母俱在，兄弟無故；仰不愧於天，俯不怍於人；得天下英才而教育之。
第一樂指的是親情。父母健在，兄弟沒有病患，一家人和睦團圓，對於孟子來說是一種快樂。他教育子女應懂得感恩父母，珍惜親情。
第二樂指的是孟子的為人處事的態度，他告訴人們做人應該正直坦蕩，對得起天地和身邊的人。
第三樂指的是孟子的教育態度，得到優秀的人才並教育他們。如果能遇上這樣的人才，孟子將自己的畢生所學全部傳授給他們，也是一種快樂。
現如今的韓國演藝人員可以說是火爆全球，中國受到的影響也是非同小可。從姐姐那一代開始就滿滿都是韓國組合以及韓劇的盛行。中國的一些傳統音樂往往容易受到那些緊追潮流的年輕人所忽視。
那麼，本期一起了解古代六藝中的樂指什麼。
何謂“樂”：
有“禮”則必有慶賀燕饗之“樂”，有慶賀燕饗之樂則必有五音宮商角徵羽伴奏，古代政府設立掌管音樂的官吏，並負責負責宮中慶賀燕饗之樂。歷史記載孔子主要有三位老師，相傳曾“問禮於老聃，學樂於萇弘，學琴於師襄”。
師襄，春秋時期魯國著名樂官，孔子的老師之一，孔子曾向他學習彈琴。《史記》裡說他“以擊磬為官，然能於琴”。唐代的梨園則設立樂官，由梨園教坊使、梨園使、梨園判官、梨園供奉官、都都知與都知組成。現代音樂則早已發展為一種文化產業。
【樂】：是六樂。六樂：指《雲門大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套樂舞。古代最早的禮儀性樂舞《雲門大卷》。堯時有《咸池》。舜時有《大韶》。孔子自稱其聽過韶樂，大加讚賞，稱其樂舞盡善盡美。禹時有《大夏》。商時有《大濩》。周時有《大武》。這都是古代著名的禮儀性樂舞。
周時儲存有完整的這六套樂舞，成為六樂，分別在重大的祭祀活動中使用：《雲門大卷》用於祭祀天神；《咸池》祭地神；《大韶》祭四望；《大夏》祭山川；《大濩》祭周始祖姜嫄；《大武》祭祀周代祖先。六樂流傳到漢代，只有《大韶》、《大武》二樂。
樂：是指音樂、詩歌、舞蹈等。六樂：雲門、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古樂。“舞”屬於樂的教育，學生十三歲舞勺，十五歲舞象，二十歲舞大夏，勺、象、大夏都是舞的名稱。勺是文舞，是徒手或持羽等輕物的舞蹈。象、大廈、大武等都是個武舞，指手持盾、劍等武器，作擊刺等動作、象徵作戰情節的舞蹈。
【結束語】古代的音樂以及跳舞表演跟現在都是不同的，等級制度是非常嚴明的，正如同芭蕾舞是曾經的宮廷舞蹈一樣。