活動方案設計

　　活動設計方案，一般來說一個主題設計方案中包含幾個基本要素，活動主題，活動目標，活動適用物件，活動設計與指導者，活動準備，活動時長，活動實施過程，分階段的學生主要活動、時長、教師指導重點等，根據活動形式的不同而異，活動實施建議，活動評價建議等，制定教師指導方案，有利於教師明確指導任務，落實具體的指導行為；活動方案，指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等，對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。

　　科技活動方案一般有以下兩種：

　　1、整體科技活動方案：一所小學要有一個整體科技活動計劃，一般是一個學年有個大體的計劃，一個學期有一個詳細的科技活動計劃；一個科技社團要有一個整體科技活動方案的設計思路，每個學期要有具體的科技活動的方案。

　　2、一次科技活動的方案：每次科技活動都要有科技活動方案，這個方案要十分具體。

　　科技重要性是科技活動方案是實施素質教育的具體措施，活動方案是科技活動的藍圖，是實施素質教育的具體措施。科技活動方案要體現科技活動的培養目標，科技活動的原則、

　　第一，活動主題

　　綜合實踐活動主題的題目要醒目、簡潔、具體、準確、清晰、完整、概括性強，要能準確反映活動主題的內容、範圍以及研究的深度，切忌模糊。多采用疑問、陳述性的語氣；

　　第二，活動背景

　　簡要闡述主題形成的經過或起因，簡要分析主題的內在價值；

　　第三，活動目標

　　目標是對主題活動總目標與階段性目標的分解與細化，在設計上更具體、更有針對性，更具操作性；

　　第四，活動準備

　　文字資源、超文字式資源的準備，人力資源的利用，參與活動人員的準備；

　　第五，活動方式

　　包括調查與訪問、實驗與觀察、設計與製作、參與與服務、總結與交流、展示與答辯、彙報與表演探究、考察、社會宣傳、公益勞動、技術實踐與勞動實踐、資訊實踐等；

　　第六，活動時長

　　活動起始至活動結束之間的時間長度；

　　第七，活動實施

　　活動準備、主題選擇、方案制訂、活動實施、彙報展示、總結反思；

　　第八，活動總結

　　對活動做全面總結。