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演講稿怎麼寫

關於清明節的演講稿 清明節演講稿怎麼寫

  關於清明節的演講稿 清明節演講稿怎麼寫

  關於清明節的演講稿一

  同學們:

  你們好!

  今年的4月5號是我們一年一度的清明節。是一個緬懷先烈的日子。那一天,我們都去祭奠沉睡很久的烈士們。

  我們站在烈士的墳前,心情無比的激動。烈士們為了民族的的幸福獻出了自己寶貴的生命;甚至有些人死無葬身之地。為了能人民過上安穩的生活,前仆後繼,英勇作戰;流血流汗。為了這個祖國的繁榮獻上了自己的青春和熱血。

  先烈們在國家生死存亡的時候,是用自己的血肉之軀於日本人的刀槍火炮做鬥爭。他們為了不做別人的奴隸,勇敢的站起來。他們的勇敢是值得我們每一位學習的。因為先烈們的犧牲,才建立了我們偉大的中華人民共和國,是他們,我們才有現在的幸福生活。

  面對墳前的先烈,我們應該肅然起敬,他們每一個人的名字我們都應該牢牢記住在心裡。我們應該敬重這無私奉獻的英雄;我們應該學習他們的勇敢;我們應該學習他們的堅強。我們應該懂得感謝。是他們,我們才能有學習的機會,才能有和平的日子。

  親愛的同學們,我們都是幸運的,我們應該懂得珍惜這份來之不易的生活,我們更應該懂得肩負歷史的使命和重任,我們應該要懂得愛惜自己,愛惜祖國,為這個祖國增光添彩

  親愛的同學們,讓我們為這些先烈們致敬吧。先烈們沒完成的願望,我們一起幫他們完成,一起攜手共創美好的一天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關於清明節的演講稿二

  老師、同學們:

  時屆清明,日暖風燻,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

  憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裡,中華大地上無數優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了完美的生活和發展環境,

  能夠說,為了民族的解放和社會主義建設事業,無數英勇的兒女不畏艱難,前仆後繼,拋頭顱,灑熱血,獻出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財富,在他們身上體現了崇高的愛國主義精神,體現了英雄鬥爭堅貞不屈的革命氣節,體現了勇於獻身、甘於奉獻的大無畏精神,是我們學習的榜樣,這種精神在祖國建設發展的各個時期顯示了極大的凝聚力和號召力,也為實現國家發展帶給了巨大精神動力。

  先烈業績,彌足珍貴。

  緬懷先烈、不忘歷史、珍惜此刻、走向未來,好處更是十分重大。這天站在莊嚴肅穆的烈士墓前,我們每一個小學生更應深深的思考:清明節就應怎樣過祭掃的好處何在是的,祭掃不是休閒活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。從這個好處上來說,當我們站在先烈們的墓前,獻一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態,而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續前進的動力。毛澤東主席的一段話這天想來仍然回味無窮,頗受教育:無數革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個活著的人民想起他們就心裡十分難過,難道我們還有什麼個人利益不能犧牲,,還有什麼錯誤不能拋棄嗎祭掃,意味著什麼我想,只要這個答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動,那樣,我們的校風、教風、學風就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著完美的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。時光漫漫,許多東西都會如同過眼浮雲,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發出來的堅定信念必將永遠銘刻在我們心間,終生不滅!

  革命烈士永垂不朽!

  關於清明節的演講稿三

  老師、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是:清明節

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山裡去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,為忌菸火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

  我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

  憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

演講稿結束語怎麼寫

  1、要富有動感:如“開拓”、“前進”、“奮鬥”、“拼搏”等,以使句子生動起來並具有形象性。

  2、要用肯定語氣:以增強語言的力度。如“務必”、“堅決”、“一定”、“只要……就”等,表示某項工作非做好不可,不能有絲毫的懷疑和猶豫。

  3、要講究意蘊:即具有啟迪性和說服力。如“堅冰已經打破,航道已經開通”,用比喻手法向人們展示光明的前景;“差距也是一種潛力,競爭也是一種機遇”,用哲理式語言給人們以啟迪;“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,用結論式語言增強人們克難制勝的信心。

  4、要有節奏感:即句子念起來鏗鏘有力。或用排比句,如“我們一定要強化公僕意識,以造福人民為己任;一定要廉潔自律,維護黨的崇高形象;一定要弘揚實幹精神,為人民多辦好事、實事”;或用短句,如:“希望同志們急起來,動起來,幹起來,團結拼搏,再立新功!”或長短句結合,如:“只要我們團結一致,振奮精神,真抓實幹,克難攻堅,就一定能奪取經濟建設和社會發展的新勝利!”前邊四個短句音節相同,就像一支雄壯的隊伍在奮勇挺進,步伐整齊,鏗然有聲,勢不可當,後邊的長句則如穿越關山、登臨高峰,號召力和感染力溢於言表。

  5、特別提示:最後一句收尾處如何用詞也值得講究,有用3個字的,如“實現……新突破”;有用4個字的,如“為……努力奮鬥”;有時也在後邊再分別加上相同音節,以加強句子的氣勢和力度,變為“實現……新突破、新跨越”、“為……而努力奮鬥、再創輝煌”。這說明音節的合理搭配是很重要的。

怎樣寫演講稿

  1、首先標題簡略一下就寫發言稿,具體一些就針對發言內容命名一個。

  2、可以在標題下方寫上自己的署名,正文中第一段最好做一個簡要的自我介紹。

  3、然後下面最好採取分點論述自己的觀點,結尾部分做出總結,表達自己對聽眾的感謝即可。


演講稿怎麼

  1、首先演講稿的開頭,也叫開場白,在演講稿中處於顯要地位,具有重要作用。   2、開場白有兩項任務,一是建立說者與聽者的同感,二是開啟場面,引入正題。   3、演講稿是講給人聽的,因此要了解聽眾物件,根據人群的不同來選擇合適的演講稿。   4、演講稿要把演講者在頭腦中構思的一切都寫出來或者說出來。 ...

怎樣好一篇競聘演講稿

  寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對個人競聘的崗位要有一個全面深刻的理解與認識,要圍繞著競聘崗位寫文章,對崗位認識理解的層次不同,標準、起點不同,那麼演講稿的質量則不同。競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭髮表的文稿。競聘演講的目的,就是要使評委或聽眾對演講者有充分的瞭解和認識,從而鑑別其是否 ...

演講稿題目怎麼

  1、讓題目濃縮精華   可以這麼說,題目就是演講主題的濃縮,是演講的精華部分,我們一般也是透過演講題目來了解這場演講的主要內容的。所以,演講的題目就應該是最簡練的,並且還是演講主題的高度濃縮。   2、讓題目飽含感情   一般來說,演講的目的不是以抒情見長就是以說理為主。所以,演講題目在濃縮了演講內容的基 ...

競聘上崗演講稿怎麼

  1、氣勢要先聲奪人。   2、競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。   3、競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己 ...

小學演講稿怎麼

  小學演講稿先寫開頭重要的組成部分。然後在寫正文和結尾的部分。好的開頭能牢牢抓住聽眾的注意力;正文是整個演講的主題,主題必須有一個關鍵的、層次分明的和中心的陳述;結尾,它在深化主題等方面發揮了作用。 ...

演講稿格式結尾怎麼

  結尾是演講內容的收束,它起著深化主題的作用。   結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。   1、歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;   2、引文法則是引用名言警句,昇華主題、留下思考;   3、反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。   4、此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望 ...

演講稿總結怎麼

  1、演講稿總結主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向,把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。   2、首先寫明總結的標題。   3、然後是正文開頭:對崗位和工 ...