佈置作業的原因：
做作業可以鞏固所學知識，所謂熟能生巧。課外作業可以發散思維，開發智力，提前預習上課內容，可做到減少上課浪費時間。不過作業量應因人而異，根據學生的能力和基礎佈置。但是現在的教學水平和條件不完善導致學生作業量過多，上課無法集中精力學習，老師以量求好，沒有側重點，浪費大量的時間。
佈置作業的原因：
做作業可以鞏固所學知識，所謂熟能生巧。課外作業可以發散思維，開發智力，提前預習上課內容，可做到減少上課浪費時間。不過作業量應因人而異，根據學生的能力和基礎佈置。但是現在的教學水平和條件不完善導致學生作業量過多，上課無法集中精力學習，老師以量求好，沒有側重點，浪費大量的時間。
1、用描寫春天的詞語造句。
2、用描寫春天的詞語寫一段話。
3、用描寫春天的詞語寫一篇關於春天的作文。
4、描寫春天的詞語有：
1) 國色天香：原形容顏色和香氣不同於一般花卉的牡丹花。後也形容女子的美麗。
2) 春暖花開：春天氣候溫暖，百花盛開，景色優美。比喻遊覽、觀賞的大好時機。現在常用來比喻有利於工作或學習的大好形勢。
3) 春華秋實：華：同“花”。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果關係
4) 花枝招展：招展，迎風擺動的樣子。形容打扮得十分豔麗。
5) 枯木逢春：枯乾的樹遇到了春天，又恢復了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。
6) 暮雲春樹：傍晚的雲，春天的樹。表示對遠方友人的思念。
7) 李白桃紅：桃花紅，李花白。指春天美好宜人的景色。
作業盒子作為一款幫助自動批改，檢查學生作業完成情況的軟體，確實提高了老師的工作效率，減輕了老師們的負擔。下面我來簡紹怎麼用作業盒子老師端來佈置作業。
開啟作業盒子老師端，登入後，出現下面介面，點發布。
依次選擇科目（數學、語文、英語）；作業型別（日常作業、單元複習、作業冊等）；我選擇了數學，日常作業。
選擇範圍：點開右上角下拉箭頭，選擇年級和所用版本。如我選擇三年級上冊，人教新版。
選擇課時：如五、倍的認識，求一個數的幾倍是幾，點下一步。
選擇題目和數量：點口算練習，基礎練習，分步解題後面的加號，選擇數量，點智慧組題。
智慧組題：選場景（選課內鞏固）和綜合難度（選基礎），最後點完成。
瀏覽習題批次修改：可以根據實際情況修改習題，完了後點選擇班群。
選擇班群：在這裡依次選擇釋出時間，截止時間，可佈置班群（如三年級1班），最後點確認佈置、確定。
作業通知：點微信好友選擇班群，最後點分享，完成了一次佈置作業。