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燕子第五自然段什麼意思

燕子第五自然段什麼意思

  燕子第五自然段是對小燕子外形特點的描寫。《燕子》是鄭振鐸寫作的散文,這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。本文收錄在人教課標版三年級下冊語文教材第1課,及部編版三年級下冊語文教材第2課。

  燕(Swallow)是雀形目燕科74種鳥類的統稱。形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。羽衣單色,或有帶金屬光澤的藍或綠色;大多數種類兩性都很相似。燕子消耗大量時間在空中捕捉害蟲,是最靈活的雀形類之一,主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是眾所周知的益鳥。在樹洞或縫中營巢,或在沙岸上鑽穴,或在城鄉把泥黏在樓道、房頂、屋簷等的牆上或突出部上為巢。每產3~7卵。

燕子第四自然段主要寫了什麼

  第四自然段是靜態地描抄寫了小燕子的活動,展示了燕子與春天互相映襯的生動畫面。《燕子》是鄭振鐸寫作的散文。這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。

  散文是一個漢語詞彙,拼音是sǎnwén。一指文采煥發;二指猶行文;三指文體名。散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。

山中訪友的第五自然段的主要內容

  《山中訪友》第五自然段運用擬人和排比的修辭手法,主要寫了作者進入山中與山泉、溪流、瀑布等交朋友,密切談話,寫出了作者的幻想。表達了作者對山中朋友親近、熱愛大自然的美好感情。

  《山中訪友》作者李漢榮,出生於1958年,是著名詩人、散文家。筆名牧童、林中河,是陝西勉縣人。著有詩集《駛向星空》《母親》《想象李白》,散文集《與天地精神往來》等。獲各類獎項50餘次。


找春天自然仿寫句子

  1、春天來了,我和小夥伴們一起到公園裡找春天。   2、我在草地上找到了春天。   3、從遠處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。   4、一陣清風拂過,小草搖搖擺擺,彷彿一位姑娘跳著優美的舞蹈。   5、有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小 ...

7自然的主要內容是什麼

  五年級語文第26課《開國大典》第七自然段原文:   這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。   表達的內容:   寫了人們激動自豪的心情,表明中國從此站起來了! 寫了人們對領袖的無限熱 ...

詹天佑課文自然

  詹天佑課文第四自然段:詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡剷平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員,說∶“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶著學 ...

概括蒙娜麗莎之約自然

  主要介紹《蒙娜麗莎》的面目表情和神秘的微笑。   原文第六段:蒙娜麗莎的身姿和交搭的雙臂使她顯得大方、端莊。她的臉部、頸部和雙手好像沐浴在陽光裡,格外明亮動人;她的右手,刻畫得極其清晰細膩,富有生命的活力;她的樸素的茶褐色衣服更加襯托出特有的生命力。她身後的背景充滿著幻覺般的神秘感,山巒、石橋、流水、樹叢 ...

小蝦課文自然主要寫了什麼

  主要寫了小蝦的捕食動作。《小蝦》是北師大版三年級下冊語文教材中的一篇文章。這篇課文描寫小蝦生活習性,透過“我”觀察小蝦打架等細節描寫。   這篇課文抓住小蝦的外形、活動及生活特點,突出了小蝦有趣和脾氣不好的兩個特點,採用總分的寫法,有順序地給我們介紹小蝦,表達了對小蝦的喜愛之情。 ...

壓機人格什麼意思

  《第五人格》壓機是指配合“迴光返照”人格來達成救人之後滿血狀態,也就是當隊友被抓住的時候,最後的密碼機不要直接破解成功,而是等到拯救隊友之後,然後成功破譯,這個時候“迴光返照”可以直接滿血。   《第五人格》是由網易開發併發行的集合解謎與戰鬥的多人非對稱對抗手遊。它採用了蒂姆伯頓式的哥特畫風,人物採用線縫 ...

六下語文單元日積月累意思

  百鍊成鋼:指鐵砂經過多次冶煉成為純鋼,比喻久經鍛鍊,意志變得非常堅強,又作久煉成鋼;發憤圖強:發憤:下定決心,圖,謀求,因受刺激而下決心努力奮鬥,謀求富足強盛,又作發奮圖強;堅持不懈:懈,鬆懈,懈怠,堅持到底,毫不鬆懈;迎難而上:就算遇到困難也不會退縮,迎著困難攻克它;集思廣益:集,集中,思,思考意見,廣 ...