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物的不安全狀態包括哪些

物的不安全狀態包括哪些

  物的不安全狀態包括:裝置設施防護、保險、訊號等裝置缺乏或有缺陷;裝置設施、工具、附件有缺陷,如裝置在非正常狀態下執行,維修,調整不良等;個人的防護用品或保護操作者的基本防護措。現場隱患及控制措施人機系統把生產過程中併發揮一定作用的機械、物料、生產物件以及其他生產要素統稱為物。物都具有不同形式、性質的能量,有出現能量意外釋放,引發事故的可能性。由於物的能量可能釋放引起事故的狀態,稱為物的不安全狀態。

物的不安全狀態包括哪些方面

  物的不安全狀態又可分為機具、材料和環境兩個方面。

  其主要表現如下。

  (1)機具、材料方面:

  ①機具本身存在缺陷,如強度不夠、車輛剎車不靈、“帶病”運轉等;

  ②機械裝置無必要的防護裝置、設施,或者雖然有但不符合安全要求;

  ③工件、材料、物品放置不當及物流方面的缺陷,如車間內外原材料運輸線路混亂等;

  ④作業方法導致的物的不安全狀態,如垂直、交叉作業等;

  ⑤無必要的防護器具及個人防護用品,或者雖然有但不符合合要求;

  ⑥使用、生產具有燃爆性、毒性、放射性及腐蝕性的材料、物料,且無防護。

  (2)環境方面:

  ①室外不良氣候,如高溫、低溫、風、雨、雪等造成的不安全狀態;

  ②作業場所存在的各種職業危害因素及時間、空間方面的不安全狀態,如照明不良、溫、溼度不當、作業空間狹窄雜亂等。

物的不安全狀態有哪些

  1、機具本身存在缺陷,如強度不夠、帶病運轉等。

  2、機械裝置無必要的防護裝置、設施,或有不符合安全的要求。

  3、工件、材料、物品放置不當及物流方面的缺陷。導致物的不安全狀態。

  4、作業方法導致物的不安全狀態,如垂直、交叉作業等。

  5、使用、生產具有燃爆性、毒性、放射性及腐蝕性的材料、物料,且無防護。

  6、室外不良氣候,如高溫、低溫、風、雨、雪等造成物的不安全狀態。

  物的能量釋放引起事故的狀態,稱為物的不安全狀態。物具有不同形式、性質的能量,有出現能量意外釋放,引發事故的可能性。在生產過程中,物的不安全狀態極易出現。所有物的不安全狀態,都與人的不安全行為或人的操作、管理失誤有關。通常在物的不安全狀態背後,隱藏著人的不安全行為或人失誤。物的不安全狀態既反映了物的自身特性,又反映了人的素質和人的決策水平。


人的安全行為包括哪些方面

  人的不安全行為包括操作錯誤、忽視安全、忽視警告;造成安全裝置失效;使用不安全裝置;手代替工具操作;物體(指成品、半成品、材料、工具等)存放不當;冒險進入危險場所;攀坐不安全位置(如平臺護欄等);在起吊臂下作業、停留等。   行為是一個漢語詞彙,基本意思是舉止行動,指受思想支配而表現出來的外表活動。如:做出 ...

輔助安全用具包括哪些

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工作安全行為有哪些

  工作不安全行為有:   ⑴操作錯誤、忽視安全、忽視警告;   ⑵造成安全裝置失效;   ⑶使用不安全裝置;   ⑷手代替工具操作;   ⑸物體(指成品、半成品、材料、工具等)存放不當;   ⑹冒險進入危險場所;   ⑺攀坐不安全位置(如平臺護欄等);   ⑻在起吊臂下作業、停留;   ⑼機器運轉時加油、修 ...

網路安全主要包括哪些課程

  網路安全課程主要包括作業系統原理,資料結構,面向物件程式設計,計算機網路,現代通訊技術,組合語言程式設計,計算機組成原理,微控制器原理等。   1、組合語言程式設計,是一種用於電子計算機,微處理器,微控制器或其他可程式設計器件的低階語言,亦稱為符號語言。在組合語言中,用助記符代替機器指令的操作碼,用地址符 ...

生產安全事故包括哪些事故

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安全教育包括哪些方面的內容

  1、安全教育包括:政策教育、意識教育、規章制度、操作規程教 育、安全技術教育、消防教育、自我保護教育等內容。   2、安全教育與訓練是防止職工產生不安全行為的重要途徑。   3、安全教育訓練的重要性,首先在於它能提高企業領導和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性。 ...

工廠人的安全行為有哪些

  未經許可開動、關停、移動機器;未經安全監察人員允許進入汕罐或井中;易燃易爆場合明火;攀、坐不安全位置(如平臺護欄、汽車擋板、吊車吊鉤);在起吊物下作業、停留;機器運轉時加油、修理、檢查、調整、焊接、清掃等工作;在必須使用個人防護用具的作業或場合中,忽視其使用;在有旋轉零部件的裝置旁作業穿過肥大服裝;操縱帶 ...